1998年10月31日,星期六,晴</p>
好漂亮的猫!浑身雪白,只有头和尾巴上有些棕黄条纹,缩起身子就像白白的棉花球,可爱极了!</p>
1998年11月2日,星期一,晴</p>
上课老师讲题时,顺便提到了数字(或物)有几种排列方法的问题,并说5个人排队有120种排法,我们都吃了一惊,同时想知道是怎么算的,怎么排的。可代数老师说这个知识以后会专门学,不用了解。但是我的心再也安分不下来了,于是在一张纸上划拉起来。</p>
不消三分钟,便划拉出了个眉目来。如,1、2、3、4、5五个数的排列:</p>
第一步,可把它们的排列分成五种情况:以1开头的,以2开头的,以3开头的,以4开头的,和以5开头的。</p>
第二步,再把五种情况中的每种情况具体分解。如,以1开头的又可分四种情况:除去1,剩下的四个数以2开头,以3开头,以4开头,以5开头。这四种情况中的每种情况又有三种可能,这三种可能中的每个情况又可分支出两个情况。</p>
经过层层分解,一层一层地剥,最后终于变成一个一个的小情况。到最后一数,果然是120种排法。可我还不满足:这其中,有什么规律呢?</p>
我仔细观察:这五个数由其中一个数带头可分五种情况,五个情况中的每种情况又可分为四种情况,5*4=20。以此类推,20*3=60,60*2=120,120*1=120,一共120种情况。具体算式:1*2*3*4*5=120。</p>
假如个体的数目为x呢?由上miàn jù体事例可得出:有1*2*3*……*x种排法。我用自己“发明”(可能……不,一定人家早发明了)的公式算了算10个个体的排法:妈呀,竟有3628800种!真有趣!我兴奋极了!</p>
1998年11月3日,星期二,晴</p>
我蹲在书摊前,握住那本《羊脂球》不放,问摊主:“七元可以吗?”</p>
“不行,八元。”</p>
我拿着那本书翻了半天,又问了同样的一句话,他的回答也相同。我的问话一遍遍重复,他的回答也一遍遍重复。</p>
他终于松口了:“你要实在没钱,七元就七元吧!”我付了钱,拿着书飞也似的跑了,生怕他改悔,也怕自己改悔。</p>
因为,对于到底买不买自己还没真的确定呢。不买吧,从心理上我实在想买;买吧,家里的钱来的不容易,饭钱还要一点一点地抠呢。于是,为了达到自己买书的罪恶目的,我采取了逃避的方法,使自己即使后悔,也只能“后悔晚矣”。</p>
面对父母,我是不是太自私了呢?</p>
1998年11月4日,星期三,晴</p>
早上扫完地去打饭时,别人大都吃过饭正往回走。</p>
我递给那位卖饭的大婶一斤票,说:“两个馍一碗稀饭。”</p>
她找回我六两票,让我去自己打,并帮我扶着稀饭盆,说:“随便打吧,反正等会儿还要倒掉。”</p>
我回头看看,确实没人再打饭了。于是打了满满一小胶盆儿稀饭,接过她递过来的两个馍馍费劲地夹在端盆儿的手指间,腾出一只手把她找的那个二两的票递向她:“把这张换成一两的吧,该找我五两。”</p>
她笑着说:“我知道。”</p>
见我不明白,又说:“我是专门找给你的,稀饭不要钱了。”</p>
我一愣。真怪!我凭什么受这种优待?凭顿顿在她这儿买饭?不可能的事。可……我百思不得其解。</p>
-</p>
真有趣!经老师这一点拨,我们真还品出味来了:可不是!“射”分开来便是“寸身”,按古代的造字法,应该意为“个子低”了,实际却表示射箭;而“矮”字分开便是“委矢”,“委”即“放”,“矢”即“箭”,表示“放箭”,也可说为“射箭”,可实际却表示“个子低”,这两个字不是恰巧颠倒了吗!一定是古人造字时“射”意为“矮”,“矮”意为“射”,但后来一代一代往下传的时候传错了。到如今,我们也只好将错就错了!不然,你要是把“射”读成“ai”,“矮”读成“she”,人家不说你是笨蛋傻瓜才怪呢!</p>
-</p>
晚上去打饭,卖饭的大婶又“故伎重演”,但我坚持只要五毛——素昧平生,受之有愧。再说,即使别人心甘情愿白送,要了也不踏实。——即使是这区区一毛钱也不例外。这不,我一不受,心理上就觉得天也宽了,地也广了。</p>
向前走着,身后传来说话声:“嘿,还有不收钱不愿意的呢!”大概是其他几位卖饭的中的某位。</p>
“这有的不收钱不愿意,还有的不交钱偷打……”是那位大婶的声音。</p>
我对自己微笑了一下。</p>
尽管已是日薄西山,我的心情却异常灿烂。</p>
(由此忽然想起初中时自己把多找的钱归还的一件小事。这做yīng yǔ题了,不写也罢。)</p>
-</p>
我的数学练习册自己不做,又没抄正确dá àn,到现在还是片空白。听说以后要检查,顿时,我像鞋底长了划似的,慌了神,一狠心,奋战到夜里两点钟,问题得到充分解决。看着那密密麻麻的小字,自个儿吃了一惊:乖乖,我的潜力还不小啊,竟弄完了!</p>
1998年11月5日,星期四,晴</p>
晚上,原本打算把两套yīng yǔ题这座堡垒攻克下来。心里不住给自己鼓劲:今晚的任务比昨晚少多了,好好干,不到两点准就能休息。加油!</p>
可能是今晚的油严重缺乏,或没加到点子上,反下我作了五个题不到眼皮便打架了,湿手巾擦头也不灵了,没法儿,我只好上床准备先have a rest,不是有那么个人说过吗:“不会休息的人必定不会学习。”我会休息!——这可是为了更好地学习呢。</p>
没想到一挨床便进梦楼儿里出不来了。</p>
1998年11月6日,星期五,晴</p>
醒来时大家都已经起了,——打起床铃了呗!心里挺后悔:自己怎么竟睡着了呢?真是罪该万死。可转而便高兴了:昨晚睡个好觉,不正是为了今天的上课有精神创造了条件吗?我是乐天派嘛!乐天派就是这样,总有快乐的理由——或者叫自我安慰吧!</p>
</p>
</p>