1996年12月30日,星期一,雾</p>
“她是出于本能,我呢……“噢,这么说,我是故意装腔,学公鸡叫,好让人家讨厌我?哼,她是出于本能,要真是本能,平常说话腔咋不尖?要是话筒改变了声音,一年级那次没话筒她的腔怎么那么尖?我说她腔有点尖,下次念别那么尖了,而且还说请她不要对我说的话生气,她就尖酸得这么狠,要是我不说请她别生气,她说不定……她说她念得不太好,是因为纪律不好,这么说,就这她还念得很好,要是不乱,就会念得天下第一了。不过,她开始念的时候并不乱,后来乱了,怨别人吗?她念得那么好,怎么没把同学们念得都被吸引住呢?她对我评头论足地说了一通,这不好,那不好。在我看来,她说的普通话说得并不准。话都说不准,还……我承认,我念得不如她,不好,普通话也不准。可我没有挑人家这毛病、那毛病,把自己抬上天。今天,我看了她的日记,实在气愤。别人都像她写的那样无所事事吗?她念不好都怨别人吗?</p>
拟致北雨:对不起!请原谅我“诬蔑“了你。——大风</p>
跟北雨互相传字条沟通了。</p>
《和北雨通过字条沟通》</p>
大风:sorry,对不起,我以后自己放尊重点的。另外,你的道歉和求谅让我感到万分的惭愧——挺具讽刺意味的,对不对?</p>
北雨:我并不是讽刺你,而是我太伤心了,请原谅。</p>
大风:希望我刚刚的反应没有让你生气。我转过头才想到我的表情可能太冷淡了,挺伤人心的。我只是看到你好像要对我进行批评再教育的样子,一脸控诉,本能地想避开。</p>
本想中午再向你道歉,但一个上午刚开始就奠下不快的调子……所以现在给你写个字条。</p>
也许纯粹是我多想了,你根本没把这样的小事放在心上,但无论如何还是想确定一下。抱歉。</p>
怕你万一生气,一个上午都不愉快,我越想越有罪恶感。</p>
北雨:你难得出现的善心,却忽略了本人一贯的大度。</p>
大风:算了吧,首先原谅你的自大。但我在想我虽不能一下子改变我对事的习惯性反应,但在意识到我的行为可能会产生的误会后不能再听之任之了,要努力补救,这样也许以后就能进一步慢慢改掉我的一些恶习了。</p>
北雨:你终于开窍了。欣喜的tear。</p>
抄了歌曲《打工少年》的歌词在本子上:昨日来到广东省,离了我的父母亲,今日乱我心,多烦忧。打工受罪我不怕,就是钞票不够花。明朝清风似漂流。由来只有老板笑,有谁听到工人哭。“打工”两个字,好辛苦,打工就是为了钱,为何又来乱花它,寄多寄少寄回家。看似个打工少年,不应该去舞厅,可是谁又能知道打工人的寂寞。花花公子,千金xiǎo jiě,在人间已世颠,何苦在此挣钱,不如回家种田。</p>
整理了一些自己过去写的小诗。</p>
《吹竹笛》</p>
朱人吹竹笛,</p>
朱是笛的主。</p>
吹出赞竹声,</p>
主人万分喜。</p>
《水上行》</p>
水军水上行,</p>
海如青玉成。</p>
满山翠竹生,</p>
遍地女儿红。</p>
《朋友》</p>
托出火红的心,</p>
真心实意做朋友。</p>
对朋友的错误不隐瞒,</p>
两心相依,紧紧相伴!</p>
《鳖和泥鳅》</p>
瓮中之鳖终遭擒,</p>
手中泥鳅能逃生。</p>
《春》</p>
杨柳青青报新春,</p>
纸鸢高飞趁东风。</p>
《红莲》</p>
一湖碧水翠玉成,</p>
青衣军人摘红莲。</p>
要问所摘什么莲,</p>
就是那朵连心莲。</p>
《赏花》</p>
今日闲来有空暇,</p>
想去走走赏百花。</p>
怎耐校园处处青,</p>
无须百花闹繁华。</p>
《嫦娥吟》</p>
中秋佳节月更圆,</p>
人间团圆万家欢。</p>
早知月宫凄凉意,</p>
何必弃夫结仙缘。</p>
《小鸟的悲哀》</p>
人们眼中的小鸟,</p>
总是自由自在,</p>
可又有谁知道,</p>
小鸟也有小鸟的悲哀。</p>
小鸟虽有婉转的歌声,</p>
可是它不敢唱,</p>
它怕人把它装进那精巧的牢笼;</p>
小鸟虽有一对翅膀,</p>
可是它不敢飞,</p>
它怕碰见它那个凶猛的强敌,</p>
它会把小鸟当做一顿美餐,</p>
以满足它的食欲;</p>
小鸟虽然可以落向大地,</p>
可是它不能落,</p>
在大地上,它将一无所能,</p>
再说,凶猛的强敌可以再来一个俯冲。</p>
小鸟是多么可怜,</p>
这是多么值得悲哀的事情!</p>
可——真正值得悲哀的是——懦弱、向敌人低头。</p>
因为,</p>
如果那样,</p>
小鸟的生命价值只能是一点强敌的可口食物。</p>
小鸟唯一的选择,</p>
就是:</p>
用自己的才智去拼搏,去奋斗!</p>
《给您的话,您听到了吗》</p>
进了中学,</p>
曾惊讶您的年轻,</p>
觉得我不该说:</p>
“老师,您……”</p>
而应该说:</p>
“大哥哥老师,你……”</p>
后来,</p>
才慢慢觉出,</p>
作为一个中学生的我,</p>
竟是如此的幼稚。</p>
年轻,</p>
有年轻的威严。</p>
也许,</p>
年轻的心,与年轻的心,</p>
更容易交流。</p>
面对讲台上的你,</p>
我觉得周身的血液都被您的jī qíng煮沸了。</p>
青春的血液翻滚出知识的气泡,</p>
气泡炸了,</p>
知识充实着我的心胸。</p>
我虽不会说:</p>
“蓝天作纸,</p>
海水作墨,</p>
也写不尽我对您的尊敬。“</p>
但,</p>
我会说:</p>
“老师,辛苦了!“</p>
话并不怎样好听,</p>
也没有华丽的词藻,</p>
但说出了我对您深深的敬意!</p>
《诗言志》</p>
诗出君口,</p>
君意诗租,</p>
观君诗言,</p>
便明君意,</p>
此谓诗言志。</p>
《干!》</p>
曾拥有阳光灿烂,</p>
却不想此时的天空竟如此阴暗。</p>
刚才还是白云朵朵,</p>
谁曾想现在变成了阴云片片。</p>
这个世界一时变得黑暗,</p>
惊飞了我满脑子的梦幻。</p>
现在我才明白,</p>
梦幻原来最怕黑暗。</p>
此时我也已经清楚,</p>
人本来就该脚踏实地地干,</p>
能使人和幸福无缘的是梦幻。</p>
好好学习,干!</p>
莫要再捆着双手对这个世界进行什么宣言。</p>
《童年的你》</p>
把一季的梦抛落窗外,</p>
我心片片不愿再想,</p>
却偏偏又想起,</p>
缤纷花絮中童年的你。</p>
1997年1月9日,星期四</p>
我曾想和冬红交朋友,所以,我也曾为她停下了对谁都不曾停下的那艘独木舟。可是,她认为我是软骨头,向她低了头。所以,我不想也不愿在这儿停留。于是,我继续摇起橹,架起独木舟,在无友的日子里漂流。</p>
折只信鸽吧!告诉冬红:我和北雨不一样。我没长架媚骨!也不曾看不起不如自己的人!</p>
这个世界上,谁是我的朋友??????</p>