() 10分钟的课间休息之后，同学们回到了教室，“同学们，从现在开始，我们就要开始正式学习，但在开始讲课之前，我想跟大家说，学习是可以偷懒的，你们信吗？”蔡杰想想，这样说有些不妥，容易误导学生“或者是说，我们在学习过程，是有方法可循的，学习并没有大家想象那么难，你们觉得老师说这个话可信吗？”
“相信”，“不信”两种声音同时在课堂上响起来。
“作为你们的师兄，现在也是你们的老师，我想说，如果大家能掌握学习方法和规律，够养成一些良好的学习习惯，我保证你们一定会比现在学起来更轻松，我想如果大家能够在学习前先搞明白这个，咱们后面的课程，大家上起来才会更有意思；
当然，不相信的同学也没关系，可以一切照旧，等看到其他同学有效果了，再信也不迟。国家政策现在都是允许一部分人先富起来嘛，我们当然也是允许一部分人先学起来咯。”下面又是一阵欢笑，其实蔡杰是很清楚的，这样的表达可能会更容易被现在这个年龄段孩子所接收，没有人会应为他后面的一句反话而真的去等着观望。
“现在翻开你们的课本，看看目录，”蔡杰没有拿书，只是站在讲台上让学生拿出课本，一阵哗啦啦的翻书声；一分钟之后，“在我没问问题之前，有没有哪位同学勇敢的站起来？”蔡老师这是不按套路出牌啊。
“没有是吧？难道我担心我把你给卖了？这样吧，刘毅，你是班长，你来，”蔡杰点了刘毅的名字；“刚才你看过目录了吧？你来告诉我，这个学期我们要学些什么？按照你的理解来做一下概括。”
“额，这个学期一共有六个单元，第一二个单元主要是散，四单元主要是现代诗词、短，五六单元主要是言个古代诗词”刘毅一边看着书，一边弱弱的说道，
“还有没有别的理解呢？”蔡杰没有评价，而是挥让他坐下，继续问别的同学。
没有人知道蔡老师所指的“理解”是什么意思，所以没人举。
“刚才咱们的班长同学说得不能说不对，目录上就是这么安排的，这个学期把这本书学完就完事儿了，但是朋友们，你们有没有想过，这些散、诗词、言，我们要学什么？要掌握什么？要练习什么？要达到什么目的？或者说直白一点吧，到期末了，那帮出题的老师想考我们什么？”蔡杰用了朋友们这个称呼。
“我们从小学到初，每学完一课，老师都会给我们总结这一课重点要学什么，每学完一个单元，老师也会告诉大家这个单元要掌握的重点是什么，临到学期结束了，老师更是会给我们划重点，每到这个时候，有些会读书的同学便会开始梳理，开始去找重点。当然最后的结果反映在了那里？就是那一张用来测验我们学习结果的考卷，是不是这么回事？”
“是，”大家异口同声的回答道，觉得是蔡老师说的这么回事儿。
“搞明白了这个情况，那么大家有没有考虑过，我们把这个顺序改变一下？在一篇课、一个单元乃至一个学期还没开始学的时候，咱们先搞明白要学什么，要掌握什么，带着这样目标去学习，会不会让大家更容易一些？”蔡杰继续引导大家。
蔡杰说完，也不等大家回答，转身在黑板上龙飞凤舞写下了大大的几个粉笔字“学习方法之九阴真经”，然后再在下面写下了“第一招：万卷归宗”
“其实读书并没有你们想象的那么枯燥，武侠小说大家都在家里偷偷看过吧？咱们不要只看人家搞得热闹嘛，我们也可以自创武功撒；大家可以把黑板上的第一招写在语书封二的空白地方，别写太大啊，以后还有别的招式要往上面写呢”蔡杰笑笑说道。
“万卷归宗是什么意思？有没有人理解？”见大家写得差不多了。
“就是在学习每课之前，先把要学重点和目搞搞清楚了”坐在下面的一个男生接话道。
“嗯，大概是这么个意思，不过你要是先举的话，就更完美了”蔡杰说到。又是一阵哄笑，回答问题的男生有些不好意思的挠了挠脑袋。
“首先养成带着问题，带着目的去学习的习惯，第一步就算成功，不然就是王瞎子舞扁担——瞎搞一通！既费马达又费电，最后效果还不好。”
“那么这个方法到底有没有效果呢？咱们先用第一招来试试今天我们要新学的课《百万雄师过大江》；关于这篇课我们的学习目的和重点是哪些呢……”
临下课前，蔡杰又卖了个关子“今天先教大家第一招，算是见面礼了，学习要想好，还要轻松好玩，既没有你们认为的那么难，当然也不是你们想象的那么简单，以后我们一招一式的来，不着急，顺便悄悄告诉大家一下，这些招式不仅仅是我的语课有用，其他科也是可以用得上的哦。”
“各位，按照国际惯例，记一下家庭作业内容；作业不用着急明天交给我，给你们一周的时间，到下个星期一交，大家回去好好想一想，写一个作，题目就是《如何才能让老师少留家庭作业》，当然你们只能写我哈，我现在特指的是语作业哈”蔡杰想想，觉得不能太激进，到时候黄老师该有意见了。
两节课下来，蔡杰花了大量的时间和篇幅在给学生们营造一种他想要的氛围，蔡杰很清楚，磨刀不误砍柴工提起学生兴趣，给他们学习方法，这很重要。
下午一年级的yīng yǔ课，蔡杰也没有正经的给新生讲课，而是跟大家讲他在大学里跟留学生一起如何交流，那些留学生如何有趣。最后用学校的那台双卡录音给他们播放了一首26英字母歌曲。
作为对心理学有一定了解的蔡杰来说，他非常清楚，无论是语还是yīng yǔ，给这帮学生们的第一印象，以及提起他们的兴趣是有多么的重要。
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