() 10分钟的课间休息之后,同学们回到了教室,“同学们,从现在开始,我们就要开始正式学习,但在开始讲课之前,我想跟大家说,学习是可以偷懒的,你们信吗?”蔡杰想想,这样说有些不妥,容易误导学生“或者是说,我们在学习过程,是有方法可循的,学习并没有大家想象那么难,你们觉得老师说这个话可信吗?”
“相信”,“不信”两种声音同时在课堂上响起来。
“作为你们的师兄,现在也是你们的老师,我想说,如果大家能掌握学习方法和规律,够养成一些良好的学习习惯,我保证你们一定会比现在学起来更轻松,我想如果大家能够在学习前先搞明白这个,咱们后面的课程,大家上起来才会更有意思;
当然,不相信的同学也没关系,可以一切照旧,等看到其他同学有效果了,再信也不迟。国家政策现在都是允许一部分人先富起来嘛,我们当然也是允许一部分人先学起来咯。”下面又是一阵欢笑,其实蔡杰是很清楚的,这样的表达可能会更容易被现在这个年龄段孩子所接收,没有人会应为他后面的一句反话而真的去等着观望。
“现在翻开你们的课本,看看目录,”蔡杰没有拿书,只是站在讲台上让学生拿出课本,一阵哗啦啦的翻书声;一分钟之后,“在我没问问题之前,有没有哪位同学勇敢的站起来?”蔡老师这是不按套路出牌啊。
“没有是吧?难道我担心我把你给卖了?这样吧,刘毅,你是班长,你来,”蔡杰点了刘毅的名字;“刚才你看过目录了吧?你来告诉我,这个学期我们要学些什么?按照你的理解来做一下概括。”
“额,这个学期一共有六个单元,第一二个单元主要是散,四单元主要是现代诗词、短,五六单元主要是言个古代诗词”刘毅一边看着书,一边弱弱的说道,
“还有没有别的理解呢?”蔡杰没有评价,而是挥让他坐下,继续问别的同学。
没有人知道蔡老师所指的“理解”是什么意思,所以没人举。
“刚才咱们的班长同学说得不能说不对,目录上就是这么安排的,这个学期把这本书学完就完事儿了,但是朋友们,你们有没有想过,这些散、诗词、言,我们要学什么?要掌握什么?要练习什么?要达到什么目的?或者说直白一点吧,到期末了,那帮出题的老师想考我们什么?”蔡杰用了朋友们这个称呼。
“我们从小学到初,每学完一课,老师都会给我们总结这一课重点要学什么,每学完一个单元,老师也会告诉大家这个单元要掌握的重点是什么,临到学期结束了,老师更是会给我们划重点,每到这个时候,有些会读书的同学便会开始梳理,开始去找重点。当然最后的结果反映在了那里?就是那一张用来测验我们学习结果的考卷,是不是这么回事?”
“是,”大家异口同声的回答道,觉得是蔡老师说的这么回事儿。
“搞明白了这个情况,那么大家有没有考虑过,我们把这个顺序改变一下?在一篇课、一个单元乃至一个学期还没开始学的时候,咱们先搞明白要学什么,要掌握什么,带着这样目标去学习,会不会让大家更容易一些?”蔡杰继续引导大家。
蔡杰说完,也不等大家回答,转身在黑板上龙飞凤舞写下了大大的几个粉笔字“学习方法之九阴真经”,然后再在下面写下了“第一招:万卷归宗”
“其实读书并没有你们想象的那么枯燥,武侠小说大家都在家里偷偷看过吧?咱们不要只看人家搞得热闹嘛,我们也可以自创武功撒;大家可以把黑板上的第一招写在语书封二的空白地方,别写太大啊,以后还有别的招式要往上面写呢”蔡杰笑笑说道。
“万卷归宗是什么意思?有没有人理解?”见大家写得差不多了。
“就是在学习每课之前,先把要学重点和目搞搞清楚了”坐在下面的一个男生接话道。
“嗯,大概是这么个意思,不过你要是先举的话,就更完美了”蔡杰说到。又是一阵哄笑,回答问题的男生有些不好意思的挠了挠脑袋。
“首先养成带着问题,带着目的去学习的习惯,第一步就算成功,不然就是王瞎子舞扁担——瞎搞一通!既费马达又费电,最后效果还不好。”
“那么这个方法到底有没有效果呢?咱们先用第一招来试试今天我们要新学的课《百万雄师过大江》;关于这篇课我们的学习目的和重点是哪些呢……”
临下课前,蔡杰又卖了个关子“今天先教大家第一招,算是见面礼了,学习要想好,还要轻松好玩,既没有你们认为的那么难,当然也不是你们想象的那么简单,以后我们一招一式的来,不着急,顺便悄悄告诉大家一下,这些招式不仅仅是我的语课有用,其他科也是可以用得上的哦。”
“各位,按照国际惯例,记一下家庭作业内容;作业不用着急明天交给我,给你们一周的时间,到下个星期一交,大家回去好好想一想,写一个作,题目就是《如何才能让老师少留家庭作业》,当然你们只能写我哈,我现在特指的是语作业哈”蔡杰想想,觉得不能太激进,到时候黄老师该有意见了。
两节课下来,蔡杰花了大量的时间和篇幅在给学生们营造一种他想要的氛围,蔡杰很清楚,磨刀不误砍柴工提起学生兴趣,给他们学习方法,这很重要。
下午一年级的yīng yǔ课,蔡杰也没有正经的给新生讲课,而是跟大家讲他在大学里跟留学生一起如何交流,那些留学生如何有趣。最后用学校的那台双卡录音给他们播放了一首26英字母歌曲。
作为对心理学有一定了解的蔡杰来说,他非常清楚,无论是语还是yīng yǔ,给这帮学生们的第一印象,以及提起他们的兴趣是有多么的重要。
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