周道和李牧远分在同一间平房。李牧远是另一所小学的体育老师，人长得黝黑，高大，有着充满阳光的笑容。刚到支教地点的第一个晚上，认床的周道睡不着，恰巧黑暗中李牧远问：“嘿，哥儿们，睡了吗？”周道应声回答：“还没呢。”李牧远便开启了卧谈会模式，两人聊了好几个钟头。等到俩人的个人和家庭情况都了解的大概齐了之后，李牧远问起芊羽。他以为芊羽是周道的女朋友。李牧远用羡慕的口吻说：“你可真幸运啊！对象还陪着一起支教呢！”周道赶紧摇头，忘记了李牧远在黑暗之中根本是看不到的：“她不是我对象，我女朋友在青岛我们学校，也是老师。”李牧远释然：“是吗？”他不再说话，若有所思，不一会儿，两人各自此起彼伏的打起了呼噜。
第二天一早，五个青年老师的精神都养足了一些。只有芊羽脸色还不太好看，夜里大概睡得也不沉，肤色很晦暗。在村长的带领下，他们一行人到了支教学校校舍，“学校”的情况再度震撼了他们的心灵。砖墙摇摇欲坠，有些年久失修的部分都裸露着木头的房梁，窗户就是一个个的大洞，不仅没有玻璃，甚至没有窗框，上面糊的各色纸张在风中猎猎作响。教室中的桌椅都是村民家里的和各地学校捐来的，参差不齐。不过对于几个年级都合在一间教室里上课的孩子们来说倒也合适。“教室”里一位头发灰白戴着酒瓶底眼镜的中老年男教师正在讲课，他一口浓浓的方言口音，学生们跟着他学生字让听课的几个支教老师忍俊不禁。
周道算是几位支教老师中职务最高的，他也被顺水推舟的选为他们5个的负责人。周道跟村长询问是否适龄的孩子们都入学读书了，村长苦笑着摇摇头：“昨天晚上我家里那几个半大小子，都是不肯来念书呢！他们宁愿在家干农活，也不愿来学校上学。”周道的眉头皱了起来，村长说：“这次您们来到我们村，还带来了不少物资，我们一定把校舍翻修好，让孩子们都回来读书。”
午饭后，5位支教老师在5个村委会干部的带领下，分头去劝失学的孩子们回校读书。工作很艰难，有的孩子是自己贪玩，有的孩子是已经成为了家里干活的一把好手，又能看小弟妹，又能下地，父母不舍得让他们去上学，不管何种理由，周道他们态度很坚定，一定要让孩子们都回到本应属于他们的校园里学习生活。
晚饭后，劳累了一天的周道回到平房，就在昏暗的油灯下展开一张稿纸开始给斑斓写信。电话要跑到村委会去打，不方便和斑斓说心里话，手机没电不能用了，只好靠通信来联络感情了。在这里遇到的种种困难周道一句也没有提，只说乡亲们都非常热情的欢迎他们，在这里一切都好，让斑斓放心。
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