我被分到的侦察连,代号尖刀,顾名思义就是我们连是团里的尖刀连,把我们团比喻为一只猛虎的话,那我们连就是这只猛虎嘴中最锋利的那颗虎牙。
在抗美援朝战争中参加了突破“三八”线的战斗。因战绩突出,被志愿军总部授予“三八线尖刀连”荣誉称号。
在老山战斗中,全连指战员发扬红军连队的光荣传统,英勇顽强,前仆后继,出色地完成了切断敌人退路的尖刀连任务。歼敌一百五十一名,摧毁明、暗堡和各种火力点三十六个。荣立集体一等功,授予我们连“尖刀侦察连”光荣称号。
连队先后荣立过集体一等功、二等功。进入新时期,该连从严磨砺摔打,成为我们一把应急机动、“处突”维稳不卷刃的锋利“尖刀”。连队连年被东南军区、评为军事训练先进单位,为连队全面建设树起了一面猎猎飘扬的大旗。
一九七九年,尖刀连担任了突破垭口,断敌退路,为后续部队开辟道路的尖刀连任务。凌晨一时,尖刀连开始接敌运动,当偷袭未成转为强攻时,战斗十分激烈。七名干部,个个身先士卒,冲锋在前,果断指挥,先后有三人牺牲,四人负伤。
连长两次用身体掩护战士,负伤三十九处,多次昏迷,仍坚持指挥战斗。指导员在连长、副连长负伤后,果断指挥连队穿插,击溃了敌人一个多排的围攻,切断了敌人的通信联络,打到敌人的指挥所边,壮烈牺牲。在干部的带动下,战士们打得顽强主动,勇往直前。
尖刀六班猛打猛冲,一直战斗在最前面,全班十人有八人伤亡,仍坚持与敌奋战。班长久陈脚被炸掉,仍顽强地爬行五十米,用冲锋枪掩护全班冲击。在干部伤亡较大,暂时失去指挥的情况下,战士们自觉组织起来战斗,十班长刘瑞银和六班长王开美,主动指挥七名失散的同志在垭口小路右侧来回歼敌。
最后,全连只剩下二十多名同志,仍坚持顽强战斗,胜利冲过了垭口,占领了公路两侧高地,并打退了敌人两次反扑,为夺取战斗的最后胜利作出了显著贡献。
战后,连长同志被东南军区授予“战斗英雄”称号;六班班长陈久同志被东南军区授予“战斗英雄”称号;二连及其二排、六班荣立集体一等功;一排和一班、五班、十班荣立集体二等功;三排和二班、八班、九班、十二班荣立集体三等功;连长、指导员等同志荣立个人一等功;十二人荣立个人二等功;另有四十六人人荣立三等功,其中烈士十一名。
我们团坐落于深山中,我们连队整建制都在这个营房里面,没有驻扎在外面的。我们连的营房只一栋四层高的小楼,所有的连队部门、宿舍都包含在内,下面就是散打训练场与障碍训练场,营房有体能训练室,现在健身房里面的那时我们都有。
侦察兵并不是特种部队。但是专门的侦察兵都要求具有过人的军事素质、身体素质、心理素质。侦察兵的行动更为迅速、灵活,对单兵的体能、敏捷度和综合作战意识都有较高的要求,可以说,侦察兵是常规部队中的“特种部队”。
侦察兵的主要任务是获取重要军事情报,在战斗前沿侦察对方的部队番号、人员数量、火力配系及在敌后对敌方重要军事或交通、通讯设施等进行侦察破坏打击等。侦察分队是部队指挥官的耳目,所tí gòng的情报为指挥官定下作战决心奠下基础。
侦察兵训练科目分为:外语、武装5公里越野、400米障碍、野外生存、投弹、各种wǔ qì射击、武装泅渡、侦察战术训练(如:开辟观察所,架设器材,决定与修改射击诸元等)、拳术训练(捕俘拳、捕俘刀、军体拳、臂功、腿功、倒功、散打、擒拿、捆绑等)、攀爬、手语、旗语、军事地形学、驾驶、心理学、特种技术侦察(雷达侦察、战场电视、照相侦察、shè xiàng侦察等)、空降(空降侦察兵)、审讯与反审讯、侦察与反侦察等
作为猛虎团的尖刀连队,我们连的战斗力也是相当惊人的,虽与特种部队没法比,但和其他侦察连队比起来,那也是首屈一指的连队,曾获师部、军部的表彰,有名的红军连队也不是吹出来的。如今我们连长也退伍了,不能说退伍,应该说专业,去了他们县的刑侦大队当副队长,专业还算对口。
侦察连,我一次也没有回去过,不知道现在的连长是谁,现在跟侦察连的那群兄弟们联系的也很少了。都在忙着自己的事业,有的混的好、有的混的不好。现在我混的也不怎么样,说好也好,说不好也不好。
前文也说了,我在一个户外拓展基地当教官,他这个户外拓展搞的还是不错的。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多年轻海员葬身海底。人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能最好的人,但却都是求生意志最顽强的人。于是汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。战争结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。
户外拓展项目是根据人的心理设计的,通过触动参与者的心理,起到培训的作用,在国内拓展项目已达上百种,户外拓展项目主要分为高空项目、半高空项目、场地项目、水上项目、自然环境利用的主题项目。常见的流行项目有:信任背摔、高空抓杠、断桥、天梯、齐心协力、盲人攀岩、七巧板、罐头鞋、电网、逃生墙、雷区取水、真人cs、同时新的项目都在不断的开发中。
下面我简单的介绍几种吧!
第一种,丛林绳桥,换抓上方间隔 12 米的绳索,通过钢索桥至桥另一端,再返回。培训目的:如何调整自己的情绪,学会有效应对恐惧和压力,对个人来说,既是职业的要求,也是个人发展和成就的需要。丛林绳桥的训练可以有效地使受训人员体验恐惧,有效管理恐惧和压力,感受自身的心理成长,培养勇往直前的良好心理素质。通过训练还可以帮助提升其战胜困难的信心,挖掘自我的潜能,利用心理学原理,提高对恐惧的适应能力,形成良好的应对模式。第二种,独木桥,依次从约8米高、直径35cm、长6m的独木桥上通过。项目意义:1、增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境。2、克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气。3、重新审视个人能力,不轻言失败,培养积极进取的心态。第三种,荡木桥该项目距离地面10米左右,由七个荡木组成,连接荡木的是经过热镀锌处理链条,然后由断件将其和横梁连接到一起,受训人员要求从荡木的一段走到另一端。训练目的:锻炼一个人的意志及处事不惊的态度。
现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业、组织和个人更需要团队。拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素。
是的。
这是“拓展训练”给我们的心理震撼,也是“拓展训练”的意义所在。
通过拓展训练,整合团队,发掘每个人的最大潜力,这就是拓展训练的真正意义!
以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现打破了传统的培训模式。吸收了国外先进的经验,在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外huó dòng,培养人们积极的生活态度与团队合作精神。教官充分调动学员的积极性,投入到每个项目中,让学员体验,面对各种不同的环境及挑战,学习解决问题。通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的“立体式”培训,以小组讨论;角色的模仿;团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。
扯得有点多啦,不好意思,但是真心说,这个训练真的不错,也适合我们这种退伍兵的工作,虽说工资不怎么理想,但是做的很开心,有时候能找回在部队时的感觉。有时候还会碰到几个知心朋友,可以在一起聊聊部队,喝点小酒什么的。我们单位的几个教官也经常出去搞搞huó dòng,比如野炊、户外烧烤什么的,只要是能玩的、好玩的我们都玩了,闲暇时间比较多。
(本章完)