1997年10月6日,星期一,晴</p>
在我们中国,已经有了热爱祖国,勤劳勇敢,坚韧不拔,富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,等等优良传统需要我们来继承,我何必还要再费尽心思给自己找座右铭呢?它们,就可做我的生活准则。</p>
1997年10月7日,星期二,晴</p>
实在算不进去了。我看了下表,十一点十八分,不算太晚。既然写不进去了,就拿本《中学生数理化》去寝室看吧。十二点以后再睡也没什么大不了的。</p>
1997年10月8日,自画插图的小记事</p>
今天早读,课排的是语文。——语文老师到班里时大家都在背政治,他很生气。</p>
1997年10月9日,自画插图的小记事</p>
今天早上,我借了东丽二十元钱。用来买书了,买语数外学习资料。</p>
1997年10月10日,星期五,晴</p>
以后要多读报,看、听新闻,多读游记……总之,少读或读小说、故事等一类消遣读物,多读适合一个中学生读的“纯净文学读物”。——我想这是消除我心中的杂念,使自己不再烦闷的好办法。</p>
让自己心怀博大起来吧,这是心情愉快起来的关键!</p>
找回以前的自我,自信一点,好吗?</p>
1997年10月11日,星期六,晴</p>
不论遇到了些什么,都要咬紧牙关,说:“我就是我!”——轻易地改变自我,是没有自信的表现。</p>
1997年10月12日,星期日,晴</p>
今天我流泪了。</p>
集糖纸。</p>
看野牵牛,寻不着昨天那两朵花的果实。</p>
1997年10月13日,自画插图的小记事</p>
中午,语文老师上完课,把教科书忘在讲桌上了。</p>
我便站在讲台上,翻看起来。</p>
呀!不好,被他逮着了!</p>
倒霉!幸好,他没生气,还笑呢!</p>
1997年10月14日,星期二,多云</p>
《kǎo shì后的眼泪》</p>
今天下午考政治。</p>
交卷时,我还有一道半题没做完。我见老师还在后面,就赶写了几个字。老师一过来,我赶忙把卷子递给火雨,等火雨传到小月手里时,老师已经拿俺这一排的卷子往前走了。我希望她能下位儿传给老师,可……</p>
我眼睁睁地看老师走出教室门,脑子轰地一声,一片空白……完了,什么都完了……我抽抽噎噎地哭着,不顾一切地哭着……随着我的哭声,政治老师的脚步越来越远,时间越推越长,我那希望的肥皂泡彻底地破灭了……我竭力告诉自己:这只是一次小测验,没关系的,没关系的,以后测验不让交,不会自觉点,自己考自己,给自己打分,还能考验自己的自制能力,再说,中考总不会不让交卷,中招总不能不让交卷……可,我哭的更厉害了,除了眼泪,我已经什么也不拥有了啊……眼泪,眼泪,你又究竟有多少眼泪可流的呢?你的眼泪够流一辈子吗?够的话,就流吧。不够,就别流!</p>
1997年10月15日,星期三,多云</p>
《一节物理课》</p>
物理课。</p>
物理老师一进教室,同学们顿时兴奋起来,教室里充满了活跃的空气。——要知道,这一节课我们要来个破天荒的第一次——普通话教学!普通话呀!你知道不知道,我指的是用普通话!这玩意儿太新奇了!说实在的,虽然上了初中以后,便和普通话熟悉多了,可最多也不过是用它念念课文,今天……总之,今天有好戏唱了!</p>
果不出所料!或许是因为第一次,不习惯的原因吧,物理老师讲的课夹生饭似的,一会儿用普通话侃两句,一会儿又用乡俗话说几句,有意思极了!也逗人极了!惹的同学们不时嘻嘻哈哈笑两声——气氛活跃极了!</p>
我想,只有经常更换教学方法,课堂生活中加进一些新奇而有益的小插曲,才能请来我们最好的老师——兴趣。</p>
------</p>
自画插图的小记事:</p>
今天体育测验,我立定跳远跳得很糟,只跳了一点六米,仰卧起坐做得好一点,一分钟做了三十九个。</p>
------</p>
《云竹草》</p>
本人云竹草,</p>
家住野竹石。</p>
不求池边宿,</p>
但得月下芬。</p>
</p>
1997年10月16日,星期四,晴</p>
《认真烦恼轻松》</p>
生活中,免不了有许多小烦恼。回头望,才知道,有时,那些烦恼本不该有,只是自己太认真了。虽不能一味要“潇洒走一回”,生活中也不能没有“轻松快活的空气”。有时,自己真是想得太多了,也太累了……</p>
《关于少年人的眼光问题》</p>
少年人的眼光要短一些。——否则,你将成为一个想登上月球却连登月的工具是什么都不知道的人。我们还小,眼光何必太长呢?立足于现实,让眼光慢慢延长,一直延长到月亮上去,不更好吗?</p>
必须声明一句,我赞成眼光“短”,并不代表我也赞成眼光“浅”。</p>
《说话停顿的妙用》</p>
“……所以应该是我跟着同学们转而不能让同学们围着我转,大家共同努力。你想学了呢?就学!不想学呢?——”数学老师故意住了口。</p>
“就不学!”有人小声接了口。</p>
“——就得强迫自己学啊!不学咋能中呢?”数学老师不慌不忙的接着说。气氛顿时活跃起来。</p>
1997年10月17日,星期五,晴</p>
《读后感》</p>
今天,我读了一些古今好少年的故事。我现在所处的社会环境不同,在学习方法上也必有一些不同。但是,我自问自己:我不求你通宵达旦地去读书、学习,但不浪费白天的时间,你能做到吗?我不求你在全国、全省、全县,甚至不求你在全乡拿第一,但在学校里占第一,你能做到吗?如果连这些基本的要求都达不到,还谈什么为建设四化贡献自己的力量呢?说再多美丽的空话又有什么用呢?</p>
《我的看法》</p>
现在才知道,我昨晚竟睡得——说不好听的话,睡得像猪一样死。昨晚夜里发生的“特大事件”,除了我,谁不知道?</p>
……寝室长换了,昨晚进行“口舌大战”的两班人马也不闹矛盾了,拉起手,合心齐力,紧锣密鼓地开始了对那位向老师“告密”的人的侦察工作。找“告密者”干什么?报复吗?</p>
“好认识认识谁是啥样的人!”</p>
啥样的人?负责的人!半夜里吵架,就应该吗?</p>
“世上没有不透风的墙,不信找不着她。”</p>
你也知道这个理哟,既如此,你们吵架的事怎么不会从墙缝里透出去呢?</p>
</p>
</p>