对于校长的批判是空前激烈的。但再激烈也不能让人发生物质属性的变化，不能让人退化到变成一只山羊，或者进化到变成机器人奥特曼。
大概是出于“惩前毖后，治病救人”这个总纲，对校长的批判，犹如台风登陆，风暴逐渐微弱下来。
青龙又走到我面前，说：“把校长安排到你这里洗碗吧。”
我有点意外，校长是铁定的刷洗蹲坑的最佳人选，让被批判者在改造中认识自己的错误，不是很有效的方式吗？
于是，我说：“不是让校长刷洗蹲坑吗？”
青龙说：“刷洗蹲坑的事情留给新兵，每天都有新兵进来的。”
我不好再有辩驳，点点头算是认可了青龙的安排。
校长从刷洗蹲坑到被安排洗碗，有点喜出望外，他从极度的惊恐中苏醒过来。
我向一个空挡指了指，校长便一屁股坐下，与我们几个洗碗的团坐在一起。
我忽然觉得自己冷起来，觉得无话可说，觉得意识分叉，没有凝固点。
其他两人似乎也很鄙视校长的加入，自顾自小睡起来，虽然八成是假寐，但确实也是无话可说。
趁我们不屑于瞧校长的时候，他偷偷地打量了我们一遍，他的眼睛偷偷地灼上来的时候，我感觉耻辱感升起，就像一个清纯、美丽的少女，被一个流氓成性的暴徒撕扯衣服。
“大哥，怎么称呼？”他终于发话，在没有具体头衔的看守所内，“大哥”的称谓是表示愿意臣服的通行语言。
我扭过头，眼睛的余光扫了他一下，说道：“不需要称呼。”
“你是我们的领导，你怎么安排都行。”
“什么领导不领导的，我听不惯这个。”
“那就叫你大哥吧，反正你说话。”他很会缠。
“每次大伙吃好饭后，你把剩饭残羹收集起来，倒进桶里……”
“好的，好的。”我话没说完，校长已经做出表态。
我说：“但是一定要倒得干净，不留半点渣末碎屑。”
他又连连点头。
这时，青龙又走过来，蹲下身，问校长：“你条上有钱吗？”
校长没有回过神来，看见青龙有点散魂。
青龙又解释说：“就是你进来的时候，你身上的钱要交给看守所，看守所给你一张纸条，让你签字，上面有多少钱？”
校长终于明白，并显得很高兴：“上面有钱的，大概有2万多点。”
青龙说：“兄弟们晚上想吃点宵夜，上面的钱可以用吗？”
校长毕竟穿梭于官场，知道其中利弊。
忙不迭地说：“可以，可以，兄弟们，尽管取用。”
青龙得此允诺，自顾自走了，也没有说一声谢，有点近乎打家动舍，就差没有杀人灭口。
刚才青龙问校长有没有钱的时候，首次跟校长用了“兄弟”的口吻，而校长也马上回了一句“兄弟们尽管取用”，凌晨时两个阵营堡垒里的阶级敌人，一下子因为钱的问题得到暂时妥协，青龙而且是蹲下身来问，不是喝令校长站起来回答问题。
在阴间有句话叫作“有钱能使鬼推磨”，在阳间应该是“有钱能使人变鬼”。我在那里自顾自地联想，发明新词。
校长跟青龙一番称兄道弟之后，是否还依然尊称我为“大哥”呢？刚才还不屑于他称呼我为“大哥”，现在“大哥”的殊荣还能保住吗？
我为试探，不由问道：“你会洗碗吗？”
校长的反应很敏捷：“会，会啊。”
“怎么会的，你忙着开房，还会洗碗？”本来不想追问的问题被带了出来。
“我读师范的时候，开始自理，就学会自己洗碗洗筷。刚工作那会，做班主任，我教的是小学一年级的学生，学校没有食堂，学生都从家里带午饭到学校，有的吃好了，不会洗，我会带他们到学校的小溪边洗碗，有时会索性帮全班的学生洗碗，让他们快点回到班级温习功课……”
他讲的有点入神，那是他的本真吗？我感觉他有点甜蜜。
另外两名洗碗的狱友好像从假寐中苏醒过来，均看了校长一眼，似乎他们都听到了我们的对话，还希望我们的对话继续下去。
每个人都有可塑的一面，巴士底监狱的各种囚徒都可以成为为革命冲锋陷阵的勇士，何况是一个校长，多多少少接受过党的培育，多多少少在教育的园地里劳作过，思想堕落再快，行为**再奇，隐藏犯罪再深，总有人之为人的一些特性吧！
本来，我有些担心校长的到来给洗碗队伍带来负面影响，甚至担心可能因我对校长的一丝牵强的照顾而被株连，刚才青龙与校长一番称兄道弟打发了我的顾虑，更有校长自述的一节洗碗经历颠覆了每一个洗碗工对校长的成见，至少他们觉得校长也不是十恶不赦的，还是可以改造好的，看来他们读书的时候，老师都给他们洗过碗。
《中庸》有言：“致广大而尽精微。”如果把校长抛弃，永沦为敌人，那是否违背中国文化对救赎的期望，把所有看守所内的人筛洗之后遗弃，是否再也无以“致广大”，也无以“尽精微”？
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