秋后的后半夜，月亮暗暗地躲到东边去了。而一无所有的杨树，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管天空里各式各样地着许多蛊惑的眼睛眨动。
月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
深夜，众人依旧在思考。
始皇历2238年12月10日
一副蓝图被想出，这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。
这是要让校园高层获得政绩以升迁，而且只是牺牲一点金钱的利益，还是很有市场的！
蓝图核心特征：
一是为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务；
二是将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用与服务领域，实现互联和协作；
三是通过智能感知环境和综合信息服务平台，为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。
难题是有一个统一的基础设施平台，要拥有有线与无线双网覆盖的网络环境；还要有着统一的数据共享平台和综合信息服务平台。
然后就草拟了《齐鲁学府智能校园发展计划》
一、智能校园简介
构造专属的覆盖齐鲁学院黄岛校区局域网，能高效率、高速度、高质量的感知、收集、分析、处理信息和数据；打造一款拥有高速数据传递和简单处理能力的显示终端，显示终端不可以与局域网以外的网络连接，也不可以拥有其他连接端口；建设超算服务器，可以容纳大数据并快速分析处理，可以进行分布式运算。简单解释，显示终端相当于电脑显示屏、鼠标与键盘，只可以进行数据操作与显示；超算服务器相当于电脑运行核心，可以进行大数据操作，具备同时运行多个不同系统的虚拟服务器；专属局域网相当于电脑输入与输出同运行的电路。
学校各类组织和个人通过终端进行身份确认，形成唯一可识别账号，使用该账号可以在有局域网的地方连接虚拟服务器进行操作。专属局域网不与其他网络有物理或网络连接，只能通过终端或者服务器直接进行输入与输出，形成封闭式的校园生态系统，也就是智能校园。
二、目的
更好地提供服务，更好地享受服务，更好地回报服务。
三、初始积累阶段（1-3年）
通过现有开放性网络，开发一款仅服务校园的app，可以实现购物线上线下一体化，也可以通过该app订购校园周围服务，例如订外卖，通过整合校园及周边资源以更好的服务学生与老师。
据估算校区师生8万余人，每人校园及周边年消费1万元以上，若做好服务，节约成本，可以每人盈利4000元以上，一年盈利3亿元左右。
四、基础建设阶段（2-5年）
积累资本的同时，可以进行基础建设，比如建设网络，开发功能，收集信息等准备工作。
五、正式服务阶段
基础建设完成后，使学生和教师拥有终端，可以在校区内进行区域娱乐、游戏、互动、社交、学习等。
六、扩大影响阶段
当智能校园形成积极的影响时，对周边进行扩充，可以使资源以校园为中心进行流动与调配。也可以将该模式用到其他院校，使用专属线路连接两个院校，也可以在黄岛市内形成局域网覆盖等。
七、管理与服务
从积累到扩大影响四个阶段，形成一个管理与服务组织。
………………
当然了，所有人都不会想到，这里计划是一米针对私有化齐鲁学府计划的开始，或者说是控制更好好。
为了更好的使智能校园得以实施，一米寻求了秦汉通的帮助，希望可以借着“七星计划”使得自己几个人的想法成位试点。
秦汉通对于这个智能校园计划还是很感兴趣的，因为秦汉通很明白，一旦齐鲁学府智能化的话，他们所在的学院将会变得更加重要，教授的学生也更容易留在校园里工作。
最重要的是国家秘密实施的“389计划”需要一个合适的掩饰，而一米这次校园智能化就有着自己设计生产各种硬件，自己优化各种软件，这很适合389计划这样的任务。
而且一米阳光打算实施的校园智能化，是不可以远程操控的，也就是不连接公网，这样会很安全保密。
很快一米几人的智能校园计划就到了校里高层手中。
当校长看到的时候，还是比较惊讶的，因为很少会有学生提出计划直接交到校长这里的，而且还是比较大的计划。
拿着他那沉甸甸的校园计划，内心充满了喜悦，学生走了想法，有了成就，老师感到骄傲，学生有了荣誉，老师能够分享。“作为一个快要退休的教书先生，我知足也；作为一个学术型的校长，我满足也。”
对于这六人脑袋灵活，大胆开放的思维，是需要支持的。只是这个手笔有点大，从他们的预算就可以知道初始投资就是两个亿，而且还需要一系列的服务与管理的配合，一旦他们失败，很长一段时间是不能进行改革的。
不过这里秦汉通的推荐语也很关键，作为“七星计划”试点，必须找他商量一下，看看能不能从他们学院开始，要是效果好，就扩大到全校，效果不好，就慢慢研究！
不过好几天了，校园高层也就是刚刚看到是有点惊讶，然后有了一点的想法，就没有动作了。
或许是因为他们很忙，或许他们是没权限管，或许是无所谓，有个想法就可以应付了，总之就是效率低下，石沉大海。
