1996年12月30日，星期一，雾</p>
“她是出于本能，我呢……“噢，这么说，我是故意装腔，学公鸡叫，好让人家讨厌我？哼，她是出于本能，要真是本能，平常说话腔咋不尖？要是话筒改变了声音，一年级那次没话筒她的腔怎么那么尖？我说她腔有点尖，下次念别那么尖了，而且还说请她不要对我说的话生气，她就尖酸得这么狠，要是我不说请她别生气，她说不定……她说她念得不太好，是因为纪律不好，这么说，就这她还念得很好，要是不乱，就会念得天下第一了。不过，她开始念的时候并不乱，后来乱了，怨别人吗？她念得那么好，怎么没把同学们念得都被吸引住呢？她对我评头论足地说了一通，这不好，那不好。在我看来，她说的普通话说得并不准。话都说不准，还……我承认，我念得不如她，不好，普通话也不准。可我没有挑人家这毛病、那毛病，把自己抬上天。今天，我看了她的日记，实在气愤。别人都像她写的那样无所事事吗？她念不好都怨别人吗？</p>
拟致北雨：对不起！请原谅我“诬蔑“了你。——大风</p>
跟北雨互相传字条沟通了。</p>
《和北雨通过字条沟通》</p>
大风：sorry，对不起，我以后自己放尊重点的。另外，你的道歉和求谅让我感到万分的惭愧——挺具讽刺意味的，对不对？</p>
北雨：我并不是讽刺你，而是我太伤心了，请原谅。</p>
大风：希望我刚刚的反应没有让你生气。我转过头才想到我的表情可能太冷淡了，挺伤人心的。我只是看到你好像要对我进行批评再教育的样子，一脸控诉，本能地想避开。</p>
本想中午再向你道歉，但一个上午刚开始就奠下不快的调子……所以现在给你写个字条。</p>
也许纯粹是我多想了，你根本没把这样的小事放在心上，但无论如何还是想确定一下。抱歉。</p>
怕你万一生气，一个上午都不愉快，我越想越有罪恶感。</p>
北雨：你难得出现的善心，却忽略了本人一贯的大度。</p>
大风：算了吧，首先原谅你的自大。但我在想我虽不能一下子改变我对事的习惯性反应，但在意识到我的行为可能会产生的误会后不能再听之任之了，要努力补救，这样也许以后就能进一步慢慢改掉我的一些恶习了。</p>
北雨：你终于开窍了。欣喜的tear。</p>
抄了歌曲《打工少年》的歌词在本子上：昨日来到广东省，离了我的父母亲，今日乱我心，多烦忧。打工受罪我不怕，就是钞票不够花。明朝清风似漂流。由来只有老板笑，有谁听到工人哭。“打工”两个字，好辛苦，打工就是为了钱，为何又来乱花它，寄多寄少寄回家。看似个打工少年，不应该去舞厅，可是谁又能知道打工人的寂寞。花花公子，千金xiǎo jiě，在人间已世颠，何苦在此挣钱，不如回家种田。</p>
整理了一些自己过去写的小诗。</p>
《吹竹笛》</p>
朱人吹竹笛，</p>
朱是笛的主。</p>
吹出赞竹声，</p>
主人万分喜。</p>
《水上行》</p>
水军水上行，</p>
海如青玉成。</p>
满山翠竹生，</p>
遍地女儿红。</p>
《朋友》</p>
托出火红的心，</p>
真心实意做朋友。</p>
对朋友的错误不隐瞒，</p>
两心相依，紧紧相伴！</p>
《鳖和泥鳅》</p>
瓮中之鳖终遭擒，</p>
手中泥鳅能逃生。</p>
《春》</p>
杨柳青青报新春，</p>
纸鸢高飞趁东风。</p>
《红莲》</p>
一湖碧水翠玉成，</p>
青衣军人摘红莲。</p>
要问所摘什么莲，</p>
就是那朵连心莲。</p>
《赏花》</p>
今日闲来有空暇，</p>
想去走走赏百花。</p>
怎耐校园处处青，</p>
无须百花闹繁华。</p>
《嫦娥吟》</p>
中秋佳节月更圆，</p>
人间团圆万家欢。</p>
早知月宫凄凉意，</p>
何必弃夫结仙缘。</p>
《小鸟的悲哀》</p>
人们眼中的小鸟，</p>
总是自由自在，</p>
可又有谁知道，</p>
小鸟也有小鸟的悲哀。</p>
小鸟虽有婉转的歌声，</p>
可是它不敢唱，</p>
它怕人把它装进那精巧的牢笼；</p>
小鸟虽有一对翅膀，</p>
可是它不敢飞，</p>
它怕碰见它那个凶猛的强敌，</p>
它会把小鸟当做一顿美餐，</p>
以满足它的食欲；</p>
小鸟虽然可以落向大地，</p>
可是它不能落，</p>
在大地上，它将一无所能，</p>
再说，凶猛的强敌可以再来一个俯冲。</p>
小鸟是多么可怜，</p>
这是多么值得悲哀的事情！</p>
可——真正值得悲哀的是——懦弱、向敌人低头。</p>
因为，</p>
如果那样，</p>
小鸟的生命价值只能是一点强敌的可口食物。</p>
小鸟唯一的选择，</p>
就是：</p>
用自己的才智去拼搏，去奋斗！</p>
《给您的话，您听到了吗》</p>
进了中学，</p>
曾惊讶您的年轻，</p>
觉得我不该说：</p>
“老师，您……”</p>
而应该说：</p>
“大哥哥老师，你……”</p>
后来，</p>
才慢慢觉出，</p>
作为一个中学生的我，</p>
竟是如此的幼稚。</p>
年轻，</p>
有年轻的威严。</p>
也许，</p>
年轻的心，与年轻的心，</p>
更容易交流。</p>
面对讲台上的你，</p>
我觉得周身的血液都被您的jī qíng煮沸了。</p>
青春的血液翻滚出知识的气泡，</p>
气泡炸了，</p>
知识充实着我的心胸。</p>
我虽不会说：</p>
“蓝天作纸，</p>
海水作墨，</p>
也写不尽我对您的尊敬。“</p>
但，</p>
我会说：</p>
“老师，辛苦了！“</p>
话并不怎样好听，</p>
也没有华丽的词藻，</p>
但说出了我对您深深的敬意！</p>
《诗言志》</p>
诗出君口，</p>
君意诗租，</p>
观君诗言，</p>
便明君意，</p>
此谓诗言志。</p>
《干!》</p>
曾拥有阳光灿烂，</p>
却不想此时的天空竟如此阴暗。</p>
刚才还是白云朵朵，</p>
谁曾想现在变成了阴云片片。</p>
这个世界一时变得黑暗，</p>
惊飞了我满脑子的梦幻。</p>
现在我才明白，</p>
梦幻原来最怕黑暗。</p>
此时我也已经清楚，</p>
人本来就该脚踏实地地干，</p>
能使人和幸福无缘的是梦幻。</p>
好好学习，干！</p>
莫要再捆着双手对这个世界进行什么宣言。</p>
《童年的你》</p>
把一季的梦抛落窗外，</p>
我心片片不愿再想，</p>
却偏偏又想起，</p>
缤纷花絮中童年的你。</p>
1997年1月9日，星期四</p>
我曾想和冬红交朋友，所以，我也曾为她停下了对谁都不曾停下的那艘独木舟。可是，她认为我是软骨头，向她低了头。所以，我不想也不愿在这儿停留。于是，我继续摇起橹，架起独木舟，在无友的日子里漂流。</p>
折只信鸽吧！告诉冬红：我和北雨不一样。我没长架媚骨！也不曾看不起不如自己的人！</p>
这个世界上，谁是我的朋友？？？？？？</p>
