二中的学校老师们也是排资历讲辈分的，高二年级的十六个班级中前三个班级的班主任，都必须是有极有能力才能担任，前五个班级的老师都是有**的办公室，不必和其他的课任老师争夺办公室拥堵的空间。
有人会产生疑问，为什么杨晓敏是一班的班主任，却只能和别的老师共用办公室？
那是因为杨晓敏虽然背景深厚，但资历明显不够，本来她担任一班的班主任，就使得有些老师有怨言了，如果再单独使用办公室的话，就有失公允了。
这前三个班级的班主任除了杨晓敏之外，各个都拥有至少十年以上的教学资质，在他们的手底下培养出了五六届的学生，在教学上对付学生的经验，可以用的上老奸巨猾四个字来形容。
而三班的童练成正是这样一个人物。
有人说他性格温和没有一般老师的暴脾气，有人说他对待同学的态度很好，从来不会因为成绩的好坏而看不起学生，可以说是众人公认的老好人。
但苏灿的身体里面毕竟是有着一个成年人的灵魂，不能光以少年的视角去看带一件事情，他知道一个能坐稳班主任十多年位置的人，绝对不是一个柔弱无能的人，越是这样的人越不能让人轻视，越是这样越吃人不吐骨头。
当然把童老师想得如此妖魔化，那也只是苏灿在脑袋里面的yy而已，事实上在他脑子胡思乱想的这段时间，刚好够他走到四楼办公室门口。
外面娇花似火璀璨盛开，衬托着苏灿此时的内心却不平静，轻呼一口气，颤巍巍的伸手推开门，“叽呀”一声门开了。
这个一个单独的办公室，在进入办公室的一瞬间脑海中还在电光闪回的掠过一丝侥幸，里面也许只有童练成一人，到底该怎样才应付这个老奸巨猾的家伙呢，苏灿颇为头疼。
然而现实总是不以人的意志为转移，越不想发生的事情越会发生，看似一件事好与坏的几率相同的时候，事情都会朝着糟糕的方向发生，这就是墨菲定律。
所以苏灿看到空荡荡的办公室里面有两个人，一个是童练成，一个是苏小小。
苏小小看到苏灿，眼睛一亮，随即又像金色的秋日镶进云朵里般黯淡下去，像做错了事情的孩子，低着头不敢看苏灿。
苏灿来到童练成的面前，阳光透过玻璃窗间隙照在他的办公桌上，墨水瓶子没拧紧，挥发出一种墨水的味道，办公桌上的教案整整齐齐摆放说明他是一个有条理的人，空气中隐约有花露水的气味，初闻时有些刺鼻。
气氛稍微有些凝重。
童练成鼻梁上戴着一副眼镜，微仰身坐在办公椅上，手里拿着一支钢笔，嘴角似笑非笑的看着苏灿，他的眼睛就像两把利剑，梭梭的直刺苏灿内心，这是老师一贯的招数，给予学生偌大的心理攻势，很简单却很有效，一般的学生早就应该被吓得瑟瑟发抖了。
我们的苏小灿同学，当然不会像其他的男生那样被童练成的心理攻势给吓住，反而抬头挺胸，眼睛平静的直视童练成，似乎没把他当成一个班主任，就像是两个博弈中的国旗圣手，棋逢对手，他表面沉稳淡定，丝毫没有露出半点破绽。
这个男生倒是有点味道，头一次见到不怕老师的学生，难道我就长了一副人畜无害的脸？童练成心里泛着嘀咕。
童练成一时间没有说话，办公室里陷入了寂静的状态。
他在仔细打量班上宝贝疙瘩苏小小喜欢的男生，柔软的头发贴在前额上，斜刘海遮住眉眼，外貌再普通不过，唯一觉得不凡的是那双澄净的眼睛，而且举止沉稳淡然，丝毫不像一个学生该有的表现，局促、不安、紧张、害怕这些应该有的情绪，在这个男生的眼睛上都看不到，只有古井无波的眼神。
童练成不知道的是他在打量苏灿的时候，这个胆大包天的小子也在仔细打量一下童练成，头发胡须打理干净，脸有些虚胖，因为是教书职业，没有经过高强度的劳作，脸上皮肤略显白净，戴着一双眼镜在鼻梁上，目光炯炯有神。
童练成看到苏灿肆无忌惮的打量着自己，顿时有些无语，你见过哪个学生看到老师丝毫不害怕，反而盯着别人打量的？不都是像老鼠见到猫一样瑟瑟发抖吗！
“苏小小，你先回去上课吧，我和苏灿同学先说下事情。”童练成朝站在一边的苏小小说道。
“老班……”苏小小咬住下嘴唇欲言又止。
童练成温和的点头道：“放心吧，没什么，就是和苏灿聊一聊。”
苏灿也开口劝道：“苏小小你先回去吧。”他丢一个放心的眼神给苏小小，苏小小这才放心的出去办公室，同时带上办公室的大门。
苏灿知道有苏小小在场，事情的反而会朝着不可预料的地步去，而且童练成这也是给苏小小一个台阶下。
“呵呵，这丫头……咳咳，苏灿，你知道我来找你是因为什么事情吧？”童练成话说到一半突然敏锐地改口。
“莫非他们之间很熟？”苏灿忽然有些好奇。
苏灿心里是兜着聪明装糊涂，故作不知情的样子说道：“不知道童老师想要问什么？是杨老师要你帮忙问的？”他这是拿杨晓敏来压一下童练成，毕竟苏灿不是童练成他三班的，就算童练成要想问罪苏灿，也得经过杨晓敏的手，这是关乎这一个班主任的脸面。
“你和苏小小是什么关系？”
童练成终于明白一班的苏灿，无法无天不是空巢来风的传闻，不是那种一吓唬就什么都说出来的主，于是也不啰嗦了，直接单刀直入进入话题。
“当然是朋友关系。”苏灿矢口否认，谁会蠢到自己说出来呢？中国有句话叫做坦白从宽，牢底坐穿，抗拒从严，回家过年，用在这里也是同样的道理。
“呵呵，那这又是什么，麻烦你给我解释一下。”童练成拿出一封信件放在桌面上，右手食指敲击桌面，想给苏灿施加某种压力。
“我全不知情，要我什么解释？”苏灿根本不去看那封信，而且事实上他完全不用心虚，这封信从一开始他都不知道。
“连看也不看？”童练成眉头沉了下来。
“不用。”苏灿淡定的道，目光炯炯，现在他完全可以肯定童练成并不是真心想要那这个做文章，而是纯粹的想试探一下苏灿和苏小小到底是什么关系。
“你别急着否认，我们慢慢聊聊，那儿有椅子，你先坐下我们再说。”童练成微微一笑。
苏灿也没有拘谨，很自然的从墙壁边上搬过来椅子，坐在童练成的面前。
“什么年龄做什么事，有定数一样，老师我也年轻过，也曾有过青春，中学时代我第一次喜欢一个女生，第一次尝试爱的感觉，一切都那么新鲜。”他娓娓道来：“那时青春充满书香和女孩的体香，爱情是摆脱枯燥无聊的唯一方法，甚至还可以炫耀，带着一个女孩逛校园是一件很拉风的事，走在校园里，会有很多羡慕的目光投来。”
“学习与爱情的冲突，就像一部情节跌宕起伏厉害的微电影，在哪一边都有说不完的故事，那时候我会为了女孩花掉整个夏天的心思，想着她入睡，梦想着和她的未来，所有的事都抛到一边，无心顾及，现在回想起来，那是一件反反复复的，没有尽头的重复，那些大把的宝贵时光本可以有很多方式度过。”
“本可以让自己变得跟自己曾想的一样，可是沦陷的快感，青春时的张扬，痞气耀人的帅气，浸满大脑，那时的你觉得生活就该那么过。”
童练成苦笑一声，继续说道：“现在想起来，甚至连个联系方式都没有，除了自己记得自己青春时的疯狂，谁还记得，开始怀疑那些是丰满了我的青春，到底还是浪费？”
“苏灿，你还年轻，好好过，所谓好好过，没有标准，你自己觉得有意义的方式，别人也可能觉得一点价值没有，不给父母社会添麻烦，保证学习成绩，至少能在感情失意时，你还有路可走。”
苏灿眯着眼睛表面上不动声色，内心却是电光火石般掠过无数个念头，这个童老师看似在劝自己不要恋爱，但是更深层的意思却没有明说出来，需要自己领悟。
不过可以知道的一点是，童练成这个人行事风格，不像其他老师古板那样拘泥，反而是极为变通。
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明天上架。
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