“巴特，还是有一个人发现你们串儿哥哥落水了，这个人就是你们毛妮姐姐！给你们毛妮姐姐鼓掌！”
苟小小带头鼓掌，她面前的那些小盆友们也跟着拍起手来。
她有意避开串儿是被人推下水的这件事实真相，就是因为她不想在小孩子面前讲那些人心险恶的事儿来污染他们纯洁幼小的心灵。
掌声落下后，苟小小指着黑板河道上的某一点，又开始绘声绘色的讲：“你们毛妮姐姐看到串儿落水以后，就大声的喊救命。我当时就在这儿，听到喊救的声音，我马上以百米冲刺的速度跑”
她整个人以俯冲的姿势保持冲刺的动作不断原地奔跑，正说到精彩关键之处，一个小盆友打断了她：
“河边还有岸上有那么多人，他们应该都听见毛妮姐喊救人了吧，为啥他们都不下去救串儿？”
“这个”
这个尴尬的问题，还真把苟小小给难住了。
不过好在她反应快，现编了几个说得过去的理由：“长在水边的人，谁不会几分水性是吧，那些人以为掉进水里的人自己会游上来嘛，就没有下水去再说了，当时在岸上的那些人都是老弱妇孺，有你们爷爷一样的老人，还有比你们小的孩子。他们要下水去救人，那别人还得下水去救他们，你们说是不是！
大家都相信自己眼睛看到的，他们都没看到有人落水，还以为是你们毛妮姐姐骗人哩。我也是跑到跟前，看到你们毛妮姐姐手指的那片水域里又冒上来气泡，才确定是真的有人落水，当时我甚至都不知道落水的人是谁！”
不知何时跑到大黑板这边来的主任不可思议的问：“你不知道谁家的小孩儿掉水里，你就下水去救人啦？”
这闺女的勇气，叫人不得不佩服！
“那时候哪有时间去想这些。”苟小小看着主任，打趣儿似的说了一句，“要是当时是你家小孩儿掉水里，我一样会去救！”
主任马上变脸，甩手叱道：“去你的！我家小孩儿才不会掉水里！”
苟小小就是有这种本事分分钟把旁人对她的好感度刷到爆！
苟小小接着对小盆友们说：“好了，水面上的情况，我已经给大家说清楚了，下面我再给大家讲讲水下面的情况”
她小手一挥，在黑板上串儿落水处的下方画了一个宽宽大大的“”字型的形状，又在那个“”形范围内画了一个小人儿，将这个小人儿和河岸上倒栽葱的那个小人儿用一条虚线连接了起来。
小盆友们都看懂了，那个“”形范围内的小人儿，代表的其实就是当时落水的串儿。
苟小小比划着黑板上这个“”形范围，说：“你们有的小盆友可能听大人说过，这条河下面有一个深潭，串儿落水的地方就在这个深潭的上方，他掉河里的时候，直接就是掉进了这个深潭里。”
串儿听得不明白，抓着头糊里糊涂的下结论：“所以我才没有游上来？”
