校长大人最终还是接受了采访
但不是在陈肖然的小院子里，而是在李家村那所破败的学校里面。
和闻声赶来看热闹的村民们，以及一直在接受采访的孩子们一起，给记者讲述了李家村的艰苦卓越，孩子们的奋斗拼搏。
讲的那是一个见者伤心闻着流泪，充分发挥出来一个搞文学教育者的水平和素养，若是陈肖然在场，也不得不竖起大拇指点个赞
当然在李校长的讲述中，李家村能从那样的生活中走过来，孩子们更是个个坚忍不拔，顶天立地，然后终于遇到了这个为李家村默默付出的教育工作者陈肖然，人生才得以改变
“那请问，陈老师呢？可以对他进行采访么”今天的采访进行到现在，记者们对这个叫做陈肖然的陈老师早已神往，这个以一己之力改变李家村的男人，他们真的很好奇
“陈老师说自己只是一个普通的教育工作者，只想默默的为教育事业奋斗，所以就不出来接受采访了”
“真的不能出来见一见么？”
“我相信所有人都想了解下陈老师”
“这是属于陈肖然老师的荣誉，校长能安排大家见一见陈老师吗？”
“实在是抱歉，陈老师本人今天并不在李家村，所以我也无能为力”和记者扯皮纯属找不自在，校长也只好昧着自己的良心撒了谎，顺便擦了擦头上的虚汗，一大把年纪了，大热天的和一群记者围在一起，接受半天采访，实在有些吃不消了
“那么请问陈老师究竟是个什么样的人呢？校长真的觉得，是因为陈肖然老师的教学水平，所以才改变了整个李家村的现状么？”
“请问陈肖然老师平时是怎么给孩子们上课的？和其他的老师有什么不一样？可以在短短三年之间改变这么多”
对于陈肖然的避而不见，大老远忍着酷暑，坐了4、5个小时车子，颠簸的胃都快没了才来到李家村的记者们也带出了一丝火气
“陈老师不仅仅教学水平高超，乃是我平生仅见，文学素养那也是让我这个活了半辈子的人汗颜啊，就像陈老师给孩子们讲述明朝的历史，他不会像平时我们上课一样按照课本照本宣科，他会把历史改编成非常有趣味的小说，取个诙谐的名字叫做《明朝那些事儿》然后在给孩子们讲出来，在教学上陈老师可谓是非常用心了，所以说对于陈老师的教学水平大家不用怀疑”
“《明朝那些事儿》你这边有小说的成本么？是否可以给大家观赏学习下？”
“抱歉，没有，陈老师讲课从来都是没有备课，课件的”
“没有课件就给孩子们上课，校长认为这是一个教育工作者对待教学应该有的态度么？”
记者的话音刚刚落下，还不待校长开口说话，周围的孩子们不干了
“陈老师对待教学的态度很好，完全没有问题”
“陈老师上课很认真的，从来没有出过错”
“你们什么都不知道，怎么能乱说”
而此时李佳佳更是把陈肖然之前忽悠校长，大刷校长好感度时候的说辞拿了出来：“陈老师曾经说过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给世界上最壮丽的事业--为人类的教育事业而奋斗。这就是我们最爱的陈老师对待教育事业的态度，你们认为能说出这些话的一个老师，对待教育事业的态度会是随意的么”
李佳佳本就是文科状元，她平时性格文静，却很爱读诗词歌赋，热爱演讲，陈肖然经常说她是个文艺女青年，也曾经专门培养过李佳佳朗诵以及演讲等等方面的才艺，这句话由李佳佳当场朗诵出来后，现场突然一片静默。
这是怎样一种情怀呢，在场的记者们不知道，只觉得振聋发聩，使人肃然起敬。
这是一个真正在为教育事业做贡献的人，他不接受采访，三年如一日的待在偏僻的小乡村，教导这孩子们，这不正是他做人做事的态度么，他们有什么理由去责怪这样一个纯粹的教育工作者
而这个时候，李校长也发话了：“陈老师虽然从不备课，可是对于教学却从来都是严谨的，他胸中自有沟壑，绝不是那些狂浪之辈，他只有在自己心中演练过千千万万次，确保无误之后才会给孩子们上课。这三年来，他的课从来没有出过一丝差错，我想孩子们的成绩也能很好的证明这一点”
听到校长的答复，记者们也能看出李家村这些学生和校长对陈肖然的尊重，自然而然的转移了话题，毕竟他们是来挖掘大新闻的，而不是专业来找茬的，何况这样一个人确实是值得人们去尊敬的
“那么，李校长，能不能带着大家参观参观陈老师的住所呢？”
“大家想要参观陈老师的住所？这个，当然可以，我想以陈老师的心胸是不会介意的”
李校长的话音才刚落，李小虎就忍不住，兴冲冲闹了起来：“我知道，我知道陈老师住哪里，这边我带你们去”
李小虎就是村里最小的孩子，今年才刚刚7岁，平时跟着小年纪的哥哥姐姐们一起和陈肖然学习。剃着个小光头，圆胖胖的脑袋上有双大眼睛，机灵的转动着，一看就觉得这孩子聪明伶俐，平时很得陈肖然喜爱。
今天从采访最开始，他就跟着哥哥姐姐们，由于年纪小，一直处于懵逼状态，但是他不怕生，渐渐的也就缓和过来了，这会更是平时的机灵劲又上来了，蹦蹦跳跳的带着一伙人往陈老师的住处走去。
一群记者们看着小家伙穿着旧布做的衣服，看到这么多人毫不怯懦，依旧欢欢喜喜的，之前被暑期带来的复杂心情也跟着明媚了起来
“大家可以看到，我们李家村的条件一直比较艰苦，之前的学校大家也看到，平时孩子学习就是在那边，陈老师的住所也一样，哎，是我们无能，苦了陈老师这样一个教育者，虽然他本人并不在意”
“陈老师还经常说什么他不苦，只要孩子们好，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，他一定会让孩子们的教育水平跟上了，他果然做到了他说的，只是我们村子里没有能力回报他，还让大家误解了他，哎”
李校长一边帮陈肖然诉苦，一边假意抹抹眼角并没有的眼泪，明显还是对于刚刚这群记者说陈肖然对教学工作不严谨有些不满意，在故意挤兑呢，话里话外的意思显而易见，如果不是真心的，人家那么有才学的人，不去外面发光发热，能在这小山村吃苦受穷。
一群记者相顾无言，不过常年做记者的人有几个不是脸皮厚的，就当没听见，反正学校离这陈老师的家也没多远，看他能说多久
“这就是陈老师的家了，大家先在院子里看看，这些花花草草都是平时陈老师自己养的，这台电脑也是陈老师带来的，可以算的上是咱们村唯一一台电脑了，陈老师很多时候会通过电脑给孩子们讲述外面的世界”
一个不大的院子，花花草草没有任何名贵品种，哪有什么值得深究的，一群人将精力更多的是放在了陈肖然的两个房间里
“这个房间就是陈老师的厨房，另外一间就是卧室了”
简单的参观过厨房后，卧室就是这一行人的重点了，小小的一个房间，随着吱呀的开门声，展现在了大家眼前。
校长先行走进去后，记者们也紧跟着拿着设备上前，乡亲和孩子们就自觉的留在院子里，里面实在是容纳不下所有人。
房间出乎意料的简洁，一张2米大的木床就占据了大半个空间，床头柜上摆放在一个破瓶子，里面插着几朵花，就是这个房间的装饰了。
房间里没有木质的衣柜，有的只是一个简易的像收纳箱一样的布衣柜和一个男士行李箱摆放在房间的一角。
在床位的另一边是一张书桌，书桌上摆放着一些大大小小的相框以及一个老式台灯，书桌上方的墙上挂着一幅字，成了整个房间最亮眼的摆设。
记者们一进房间就被这副字所吸引，字写的好，但是诗才是大家关注的重点，这是一首大家都没有听过的一首诗，有心急的记者当场就拿出shǒu jī，打开最常用的千度，开始搜索，果然什么都没有查到，这是一首原创诗。
饮酒（其五）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。”
记者们虽然不像文人们，能把这首诗理解透彻，逐步分析，但是在整个华夏帝国大力支持文化、娱乐事业的发展下，可以说这几十年来所有人的鉴赏能力那也是蹭蹭的往上涨，这是一首好诗，无论是从遣词造句还是诗词表达的意境来看，这都是一首可以直接媲美古代盛世文人们所写的好诗。
鉴赏的事情用不着他们来，回去后自有专业的人事来分析，他们所要做的事是，挖掘这首诗背后的故事。
