江云开始觉得,这个世界是缺乏创造力的。
他在琴房外面已经站了十几分钟了,空荡荡的走廊就他一人杵着。起初是被若有似无的琴声吸引过来的,在听了几个完整的音符之后,他便被吸引住。驻足了下来,静静欣赏这个世界的曲子。
这个世界,确实是有音乐的。琴房里面发出声音的,没记错的话,大概就是这个世界的大琴吧。在江云的记忆里,这个世界的乐器大致可分为三种,大中小琴。三者都类似于前世的钢琴,而弦乐器和管乐器着还没有被发现,准确地来说,是还没有被捡到。
是的,跟其他东西一样,都是捡来的,捡来的。
琴房里的人现在弹的曲子,在江云的记忆里是找不到的。他们入学的第一个必修课程就是音乐,在课堂上主要学一些基本的,在历史上很有名的曲子。有些填了词的,就让大家一起学着唱。那些没填词,就只是让大家听一听,欣赏一下就罢了。
无论是记忆中的曲子,还是现在听到的曲子,即使是在乐感不是很好的江云听来,都有一个明显的特点,那就是,乐符之间的距离都是相等的。
等距乐符?拍子都没了?节奏也没了?
难道说,这里所有的音乐都没有轻重缓急?
这样的话,曲子是很有可能经过排列组合被穷尽的!
怀揣着这样的疑问,江云在琴声停下来的间隙处,伸出小手摁了摁门铃,他想进去看看。
江云很快听到了里面的人起身的声音,门随即向两边收缩。江云看到的,是一个梳着中分发型的年轻女性,身材高挑,唇红齿白,眼睛里很有灵气。
“木老师你好。”江云认出了眼前的女性,这不就是他们班的音乐老师吗,原来她都在这里练琴啊。
“嗯,你也好呀。诶,江云同学你的病好了?”木音清也认出了此前班上这个有些腼腆的学生,上节课听到学生讲请了病假。
“好了,谢谢老师的关心。”江云不慌不忙地回应道。
“江同学怎么突然来找老师了呢?是有什么问题来请教吗?”木清音也是有些疑惑,平时也没人大中午的来找她啊,一个三年级的小学生敲自己的门,怎么回事?
“嗯,老师我在外面听到您的琴声,觉得好好听啊,老师的琴艺真高,我,我也想试一试。”江云点了点头,不露痕迹地夸了夸自己的年轻老师,脸上露出期待的神情。
平时在课堂上,木清音都是带着小琴去上课并给孩子们演奏。这孩子估计是好奇大琴长什么样吧?她一向不怎么会拒绝人,这会儿又被人小小崇拜了一下,没怎么想就应允了。
“哦,好呀。那你进来吧。”木清音应允道,并侧开身子,让江云小朋友进了她的私人琴房。
江云的目光很快就被那个体积很大的绿色大琴吸引住了。
长得,真……像钢琴,只是,怎么,连钢琴头上都要带点绿了?
江云坐在木清音刚刚坐的凳子上,伸出手试了几个音。
“江云同学小心点哦,弹的时候不要用力太重了,大琴要比小琴脆弱些。”木清音先提醒了一下,有些怕熊孩子弄坏她的宝贝大琴。
江云面向老师郑重其事地点了点头,“嗯,老师我会小心的。”
除了位置有些差异,这就是前世的钢琴了,音调都没变。不过弹什么呢?江云以前是学过一点钢琴的,不过,没有毅力坚持下来就是了,但基本的乐理还是懂的。停顿了一下,江云便开始演奏……那首经典的,两只老虎。
落在木清音眼中的,首先是那奇怪的姿势——他难道想用十根手指弹琴吗?这孩子也太喜欢那个,装逼了吧。木清音有些不悦,原以为这孩子只是想进来摸摸自己的大琴,满足一下好奇心。没想到,他竟然现在自己面前不懂装懂?!本姑娘哪是那么好糊弄的,我可是华国的高级琴师。要不是……木清音嘟囔着,双手在俏背后交叉,感觉眼前清秀的小男孩有些讨厌,脸上有些愠色。
江云并不知到后面的穆老师在想些什么,直接开始了他的两只老虎。
1 2 3 1
1 2 3 1
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哇,这音质太棒了。江云前世可没有弹过这么好的琴。
嗯?还挺好听的嘛?他这是什么曲子?我没有教过啊。难道还有我不认识的曲子?木清音有些疑惑。
5 6——
江云突然停了下来,怎么弹不出来了?
江云的右手五指连续快速地按下了五个琴键,出乎意料的是,大琴,只发出了一个音!
“嗯?!怎么弹不出来?老师,琴音的间距是固定的吗?”江云扭头很疑惑地向老师问道。
“啊?!什么叫琴音间距固定?琴不都是这样的吗?”木清音也是一头雾水,这孩子,问的这叫什么破问题呀。
“哦。”江云有些失望,连续的几次测试结果已经告诉他,是的,这个世界的琴音都是固定间距的,难怪所有的曲子都没有轻重缓急……自己早该想到的,恰恰是琴的结构限制了人们的想象力和创造力,导致了曲调的单调化。
唉,毕竟捡来的。
江云有些失望,但还是继续弹奏完了等速的两只老虎。曲子的简洁精巧,使得它尽管是等速弹出来,仍然是很动听俏皮的。
木清音就很喜欢。虽然这个学生,动作怪异,还跟自己说些奇怪的话,但这曲子还是很好听的,她在心里已经暗暗记了下来。纤细白净的食指在背后不自觉地灵巧跃动起来。
等江云演奏完,木清音向他问了下曲子的来源和名字。江云不要脸地说自己是瞎试出来的,曲子现在还没有名字。随后便起身向老师道谢以及告别了。
江云离开后,木清音在大琴随便拨了几个音,并把江云弹的曲子重复弹了几遍,确认正确之后,在本子上记录了下来。这些事情做完后,她觉得有些烦躁。小男孩那句话不停地在她脑海中重现。
嗯?!怎么弹不出来?老师,琴音的间距是固定的吗?
他还想怎么样呢?难道琴音还应该有不同的间距?
不同的间距。
不同的间距。
不同的间距。
不同间距的曲子……会是怎么样的呢……
……
木清音感觉要郁闷死了,双手托腮地发着呆。看来,今天的训练任务要完成不了了。都怪江云小朋友,哼。