江云开始觉得，这个世界是缺乏创造力的。
他在琴房外面已经站了十几分钟了，空荡荡的走廊就他一人杵着。起初是被若有似无的琴声吸引过来的，在听了几个完整的音符之后，他便被吸引住。驻足了下来，静静欣赏这个世界的曲子。
这个世界，确实是有音乐的。琴房里面发出声音的，没记错的话，大概就是这个世界的大琴吧。在江云的记忆里，这个世界的乐器大致可分为三种，大中小琴。三者都类似于前世的钢琴，而弦乐器和管乐器着还没有被发现，准确地来说，是还没有被捡到。
是的，跟其他东西一样，都是捡来的，捡来的。
琴房里的人现在弹的曲子，在江云的记忆里是找不到的。他们入学的第一个必修课程就是音乐，在课堂上主要学一些基本的，在历史上很有名的曲子。有些填了词的，就让大家一起学着唱。那些没填词，就只是让大家听一听，欣赏一下就罢了。
无论是记忆中的曲子，还是现在听到的曲子，即使是在乐感不是很好的江云听来，都有一个明显的特点，那就是，乐符之间的距离都是相等的。
等距乐符？拍子都没了？节奏也没了？
难道说，这里所有的音乐都没有轻重缓急？
这样的话，曲子是很有可能经过排列组合被穷尽的！
怀揣着这样的疑问，江云在琴声停下来的间隙处，伸出小手摁了摁门铃，他想进去看看。
江云很快听到了里面的人起身的声音，门随即向两边收缩。江云看到的，是一个梳着中分发型的年轻女性，身材高挑，唇红齿白，眼睛里很有灵气。
“木老师你好。”江云认出了眼前的女性，这不就是他们班的音乐老师吗，原来她都在这里练琴啊。
“嗯，你也好呀。诶，江云同学你的病好了？”木音清也认出了此前班上这个有些腼腆的学生，上节课听到学生讲请了病假。
“好了，谢谢老师的关心。”江云不慌不忙地回应道。
“江同学怎么突然来找老师了呢？是有什么问题来请教吗？”木清音也是有些疑惑，平时也没人大中午的来找她啊，一个三年级的小学生敲自己的门，怎么回事？
“嗯，老师我在外面听到您的琴声，觉得好好听啊，老师的琴艺真高，我，我也想试一试。”江云点了点头，不露痕迹地夸了夸自己的年轻老师，脸上露出期待的神情。
平时在课堂上，木清音都是带着小琴去上课并给孩子们演奏。这孩子估计是好奇大琴长什么样吧？她一向不怎么会拒绝人，这会儿又被人小小崇拜了一下，没怎么想就应允了。
“哦，好呀。那你进来吧。”木清音应允道，并侧开身子，让江云小朋友进了她的私人琴房。
江云的目光很快就被那个体积很大的绿色大琴吸引住了。
长得，真……像钢琴，只是，怎么，连钢琴头上都要带点绿了？
江云坐在木清音刚刚坐的凳子上，伸出手试了几个音。
“江云同学小心点哦，弹的时候不要用力太重了，大琴要比小琴脆弱些。”木清音先提醒了一下，有些怕熊孩子弄坏她的宝贝大琴。
江云面向老师郑重其事地点了点头，“嗯，老师我会小心的。”
除了位置有些差异，这就是前世的钢琴了，音调都没变。不过弹什么呢？江云以前是学过一点钢琴的，不过，没有毅力坚持下来就是了，但基本的乐理还是懂的。停顿了一下，江云便开始演奏……那首经典的，两只老虎。
落在木清音眼中的，首先是那奇怪的姿势——他难道想用十根手指弹琴吗？这孩子也太喜欢那个，装逼了吧。木清音有些不悦，原以为这孩子只是想进来摸摸自己的大琴，满足一下好奇心。没想到，他竟然现在自己面前不懂装懂？！本姑娘哪是那么好糊弄的，我可是华国的高级琴师。要不是……木清音嘟囔着，双手在俏背后交叉，感觉眼前清秀的小男孩有些讨厌，脸上有些愠色。
江云并不知到后面的穆老师在想些什么，直接开始了他的两只老虎。
1 2 3 1
1 2 3 1
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哇，这音质太棒了。江云前世可没有弹过这么好的琴。
嗯？还挺好听的嘛？他这是什么曲子？我没有教过啊。难道还有我不认识的曲子？木清音有些疑惑。
5 6——
江云突然停了下来，怎么弹不出来了？
江云的右手五指连续快速地按下了五个琴键，出乎意料的是，大琴，只发出了一个音！
“嗯？！怎么弹不出来？老师，琴音的间距是固定的吗？”江云扭头很疑惑地向老师问道。
“啊？！什么叫琴音间距固定？琴不都是这样的吗？”木清音也是一头雾水，这孩子，问的这叫什么破问题呀。
“哦。”江云有些失望，连续的几次测试结果已经告诉他，是的，这个世界的琴音都是固定间距的，难怪所有的曲子都没有轻重缓急……自己早该想到的，恰恰是琴的结构限制了人们的想象力和创造力，导致了曲调的单调化。
唉，毕竟捡来的。
江云有些失望，但还是继续弹奏完了等速的两只老虎。曲子的简洁精巧，使得它尽管是等速弹出来，仍然是很动听俏皮的。
木清音就很喜欢。虽然这个学生，动作怪异，还跟自己说些奇怪的话，但这曲子还是很好听的，她在心里已经暗暗记了下来。纤细白净的食指在背后不自觉地灵巧跃动起来。
等江云演奏完，木清音向他问了下曲子的来源和名字。江云不要脸地说自己是瞎试出来的，曲子现在还没有名字。随后便起身向老师道谢以及告别了。
江云离开后，木清音在大琴随便拨了几个音，并把江云弹的曲子重复弹了几遍，确认正确之后，在本子上记录了下来。这些事情做完后，她觉得有些烦躁。小男孩那句话不停地在她脑海中重现。
嗯？！怎么弹不出来？老师，琴音的间距是固定的吗？
他还想怎么样呢？难道琴音还应该有不同的间距？
不同的间距。
不同的间距。
不同的间距。
不同间距的曲子……会是怎么样的呢……
……
木清音感觉要郁闷死了，双手托腮地发着呆。看来，今天的训练任务要完成不了了。都怪江云小朋友，哼。
