“回到过去却改变不了现在，这比穿梭时空更令人匪夷所思。”这次是小青问道。
老师道:“我们举个例子，比如现在的你回到过去，将过去的你杀死，会怎样”
小青答道:“那现在的我也将不复存在。”
老师道:“既然不存在又是谁杀的你就算你死的那一刻，你的一切都从所有人记忆里消失了。
那最起码你的死因是无法解释的，那么我们知道的过去现在有过这样的事情发生吗？
如果有应该是很多，我们不可能一点也无法察觉。
如果穿越时空回到过去会影响未来，那么这将会是比滥用核wǔ qì更可怕的事情。
世界各国早就会联合制约这项科技的发展。
要知道每个国家都有自己的强弱转折点。如果加以影响，那么将是翻天覆地的变化，不可能我们没有丝毫的察觉。
所以逻辑上来讲穿越时空，回到过去并改变不了现在。
我们把时间比作一条小河，河的起点a点是过去，河的中间点b点是现在，河的终点c点是未来。
我们的时空就是河b点漂流的船b1，而我们只是船上微不足道的渺小生物。
假设你变成灵魂，因为灵魂是不受任何时间、空间、重力的影响。
假设你到了a点，又找到了合适的大脑载体。你做了一些事，将a点的船b1变成了b1改，这时由于河的速度是恒定的，即使你的船变成了b1改，也影响不到b点的b1，除非b1改的速度快过河也就是时间，能重新再b到c的某一点与b1重合。
当然理论上这是不可能的，随着科技发展，我们可以使一些人和物穿越。但我们绝对不能使一个时空穿越与另一个时空重合。
所以我们可以穿越时空回到过去，但无法通过过去改变现在。
好了，现在锋先出发，锋的灵魂到了指定的1996年9月。再由你找到1996年的小青和虫子，并削弱他们的灵魂后接引他们穿越。
一定要使原来的灵魂处在虚弱状态，这样新的灵魂才能控制大脑，原来虚弱的灵魂处在休眠状态。
如果原来的灵魂依然控制着大脑，那么新的灵魂是无法进入的。
如果灵魂长时间不能进入大脑载体，那么意识也会随着时间流失，最终在时空中迷失。
这次任务需要由你们共同完成。
也许峰自己也可以完成这个并不算困难的任务，但我需要通过这次任务来锻炼你们每个人的能力。你们之间行动配合的默契，让幽灵小队成为不可战胜和分割的团队”
幽灵小队——是老师一手组建。在老师的帮助下，幽灵小队的人由籍籍无名的平凡人，变成了能力超群的卓越人物。
小队算上老师共五人：锋-是幽灵小队队长。身手敏捷，具有极强的特种作战能力。主要负责执行任务，是小队里灵魂人物。
小青-拥有强大的记忆能力和模仿能力，负责情报收集。
虫子-电脑专家，食量惊人，负责网络配合执行任务。
管家-拥有神秘的灵力和强大的社会关系网，负责接任务和整个幽灵小队的补给。
老师-幽灵小队里最神秘的人，是真正的幽灵，也是幽灵小队的指挥官。
五年前除管家外锋、小青、虫子三个人被老师选中。
老师发现三人脑细胞具有再开发性，脑电波也异常强大符合老师的训练要求。
三人自然也不会拒绝提高自身能力的机会，就这样三人加入了老师的团队。
自三人加入团队起，管家就是老师的代言人，三人从未见过老师的样子。老师是通过电子设备或脑电波与大家联系的，如有物品也是通过管家转交传递的。
五年来老师通过大脑的二次开发和虚拟实战配合机械科技设备对三人进行训练。
根据三人大脑不同结构，分别训练三人不同特长。由于三人脑细胞的再开发，三人脑电波也天赋异禀，能通过脑电波感应到彼此的位置所在、生命气息和一些基本的感受，比如:恐惧、喜悦、危险等。
五年来几人和老师建立了深厚的感情。没有老师几人就不会有着提升自己的机会，不会拥有惊世骇俗的本领，只会是这茫茫人海中微不足道的普通人。所以三人对老师发自内心的感激和尊敬。
老师除了做科学研究外，就是帮助三人训练，待几人如家人一般，也从未要求三人做过任何回报。
直到半年前老师的研究有了突破，老师初步掌握了穿梭时空回到过去的方法。
老师开始让管家通过关系，接一些需要穿梭时空才能完成的任务。
一方面可以帮助那些真正有需要的人，从而扩大社会关系网。另一方面是探索时空奥秘，完善老师的研究和锻炼整个幽灵小队的实战能力。还有一个最重要的原因，就是完成任务可以带来丰厚的利润。
此次老师安排锋、小青、虫子三人去执行任务，幽灵小队之前虽然也执行过很多任务，但穿梭时空去执行任务还是第一次。此次任务有着未知的危险…
