() “好，经过大家的磋商，我们已经商量出一系列比较可行的建议，我决定在班里挂一些比较醒目警示的横幅，来让各位同学能够时刻明白自己身上的重任，不辜负自己，不辜负家人。这也是年级组长的意思。大家回去以后可以想一些励志的标语，集思广益，优选优。到时候咱们统一打印出来，贴到班级的化墙上。你们看怎么样？”黎鹏兴奋地说道。
由于这是大家共同商量出来的结果，因此大家都没有异议，纷纷点头表示赞同。
“还有就是林峰说的结成学习帮扶对子的事情，我认为这个想法非常好，这样大家可以相互帮助，共同进步”。
他们几个面露难色，沉默不语。因为他们认为自己的水平也就一般，实在没有什么过人之处。更谈什么去帮助别人。而且他们自认为自己的作业都不一定能完成，给别人讲题会不会浪费自己的时间。等等一系列因此而引发的问题都不是那么容易解决的。
但黎鹏却不这样认为。他以为同学之间的互相帮助，乙方，一方面可以帮助差生解决问题，另一方面好学生再给差生讲解问题时自己也加深了印象，相当于又学习了一遍。但他忽视了一个问题，那就是这群孩子现在是在读高，繁重的作业压力，早已使这些孩子喘不过气来。更别说来自于父母和家长的压力。不同的年龄层考虑问题的方法可能不一样，出发点也不一样，可能这就是所谓的代沟。
“怎么，你们不愿意吗？”看着他们一个个垂头丧脸，黎鹏顿时意识到情况不对。
“老师，不是我们不愿意，而是我们本身底子就薄，没有什么特长，大家的水平其实差不多，只不过是各有所长罢了，而且我们现在都高了，本来一直让我们写作业我们都写不完，更别说抽出时间帮助别人”朱翔第一个说道。
“可是大家的时间都很紧啊，给别人讲题又不会耽误你们多长时间，同学们之间难道不应该相互帮助吗？大家各取所需，不是很好吗？”黎鹏不满地说。
“结成帮扶对子的确是一个不错的想法，但是全班一起结成对子就没有这个必要了，因为不是每个人都乐意接受别人的帮助或者受到别人的约束，我建议班级前十名和班级的前二十名结成学习帮扶对子，这样不仅可以提高大家的学习效率，而且可以减少资源的浪费。”王楠在一边打圆场道。
“嗯，这个想法不错，你们大家有什么意见没有？”黎鹏问道。
他们都没有说话。那好，大家既然都没有意见，我马上就会着实行这项措施。
还有一点，就是针对咱们班的纪律问题，去年刚分班的时候，咱们班的纪律还是比较好的，但是就过了这半年的时间。有个别人一心想和我作对，隔差五的就给我找事儿，而且自习课说话的现象比较严重，我看咱们很有必要采取一些措施来杀杀这股不正之风。黎鹏接着说。
他们一个个面面相觑，看谁的脸色更为难看。低下头来像风吹倒的麦穗一样不敢乱动。
“你们有什么好的建议没有，如果没有的话，我认为我们可以效仿五班，制定一个班规，这样咱们以后处罚人咱们也有据可查。”说完看向了大家。
见大家都不说话，黎鹏喊了两个班长的名字“卓云燕，冯毅，回去之后你们商量一下咱们的班规该怎样制定，给我列个大纲出来让我看看。”
“额”卓云燕和冯毅同时抬起头来看着黎鹏。
“明天晚上可以吧？一定要抓紧时间，时间不等人。”黎鹏又补充了一句。
“嗯，行。保证完成任务”。冯毅坚定地说着。卓云燕也点了点头。
冯毅和卓云燕都是高（1）班的班长，冯毅主要负责班级的纪律和学习。而卓云燕则负责去开会，以及对会议内容的传达。
“那行，就这几点，其他的我想到了再说，你们回去之后好好反思一下我今天说的话。也反思一下你们自己说的话。不要辜负了我对你们的期望”。黎鹏最后又说了一句。
他们一个个心事重重地踏出了办公室的大门，没有在说什么，各自回到了自己的座位。经过这次洗礼之后，他们可能清醒了不少，又要消停一段日子了。可能也就是天，也可能是一周，但是谁又说的准呢？被打完鸡血的人宗师热血澎湃，似乎浑身有着使不完的力气，但是随着时光的磨蚀，再坚强的心又能怎么样呢，还不是回到之前的状态。
晚上，段老师把试卷进行了评讲，好在这次王楠没有考的太差，段老师也没有找他谈话。不过刘涛就惨了，刚一上课，刘涛就被叫了出去，接受段老师狂风暴雨的洗礼。不过刘涛同学的抗打击能力一向是很强的，任凭段老师唾沫横飞，口水四溅。人家刘涛同学就是不为所动，一副死猪不怕开水烫的模样，笑眯眯地回到了座位。
但是大家都知道刘涛属于那种外表坚强内心很柔软的男孩子。他表面上看着整天笑眯眯的，但是埋藏在内心深处的痛又有几人会理解。或许只有像王楠这样经历过高考失利的人才会懂得。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
一周之后。
教室的化墙上被装饰的焕然一新，清晰醒目的标语足以引起每个人的心灵震撼。班级公告栏上一行行严格的条被烙印在纸张上，最上面赫然写着“高（1）班班规”几个大字，用加粗的华仿宋字体，异常的庄重醒目，以至于人看了一眼都不由得心头一紧。最下面一行写着“此班规全员监督，如若违纪，班规处置”。自从这张写有班规的纸张贴在班级的枪伤后，全班的同学早已是炸开了锅，都认为上面的条太过苛刻。两位班长自然成了“受气筒”。各种难听嘲讽的话不绝于耳。虽然班主任没说是他们写的，但是大家凭直觉也能猜测出是谁的主意。只能说他们提了一些建议，但最终的决策权还是在黎鹏。
“有没有搞错，发现自习课大声交头接耳者警告一次”。不知道谁说了一句。
“上课睡觉打呼噜，影响他人学习者，记大过一次。没毛病吧，睡觉也有错。”邓浩不满的咆哮着。
“上课玩，大声喧哗者，警告一次。玩碍谁事了，这也要被警告”
“无故旷课，夜不归宿，记大过一次。留校察看。这也太严格了吧，不就旷个课，有什么大不了的。”
……
大家你一眼，我一语。嘴八舌议论纷纷。把矛头直指两位班长。他们两位那叫一个委屈。以至于卓云燕跑到办公事向黎鹏哭诉。
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