比如散步这些很具有欺骗性行为，让对方球员分散对自己的注意力，形成最后的一击必杀，这才是，张扬的作风和行为，所以张扬这样的球员，一般的球员都称张扬，是奇葩猥琐流，祖师爷，散步大帝。幽灵射手就是这样而来的。
龙子云，刚刚把球卸下了，对方的球员就拦过来，龙子云看了好头痛，自己这次带球突破肯定不会太平。
龙子云也知道张扬，这是把祸水东引，但没有办法，即是祸水东引，龙子云痛并快乐着！因为龙子云喜欢踢足球，喜欢足球在脚下的那种感觉，不是对方lán jié的球员过多，龙子云都会和对方周旋一下，试着去突破对手。
不过对方一起过来的还有一个后卫，这个时候龙子云是真的头痛，一般球队做的都是，喜欢用多人去，防守对方的球员，让对方无机可乘，虽然说这种方法是好，但是碰到了对方，虽然能力强大的球队能力强大球员，就会被强队打的落花流水。
但是这种方法，对龙子云这样的球员是非常适用，因为龙之云，一对一的话，是没有什么问题的。
但对方的球员多了一个球员，龙子云的能力就不行了的，能力就不明显的不足。
在这点上面，龙子云和肖逸狂和张扬，都有一定的差距，这就是一个普通前锋，和优秀前锋的差距。
但龙子云还是有一个优点，就是什么呢？长传不错，一旦对方布下铁桶阵，或者，压迫式的打法，自己球队很难受的时候这时龙子云能力就显现出来，因为破密集防守，和压迫式的打法最好的就是，长传转移，大范围的传球，就可以破对方球队的这种方法。
带球几步就不行？龙子云发现对方两个后卫都过来了，自己没有办法突破对方的防守，无奈之下的龙子云只好一脚长传把球，传给了右路的肖逸狂。
很多时候在球场上就不能硬撑着，我可能，模棱两可，或者是说我运气好就能突破过去。这是不行的。我能突破过去，我一定能突破过去，那么说你就有机会突破对方球员的防守。如果说什么时候，都想撞天婚，那么说就肯定不行。
毕竟，打一个球进去很难，而且把对方的球抢回来也是非常困难，所以有时候你得去珍惜自己脚下的足球！如果你不珍惜自己脚下的足球，。那么自己认为自己能力强大，对方球员在多人lán jié自己时候，自己还强行突破，那么丢球是绝对的。
到时候，自己总是自己把球带着玩，没有别人的份，那还会有人传给你足球吗？没有人传给你足球，你在场上又有什么意义？如果是说，自己珍惜自己脚下的足球，是非常重要的，宁可把球传给别人，也不要去盲目的相信自己的能力，浪费自己脚下的足球。
肖逸狂接到，龙子云传过来的足球，就带球准备向前突破，发现前面，也来了两个对方的球员，不过肖逸狂，感觉到自己能够突破对方的两个人放手，想到这里肖逸狂，就继续带球前进。
对方的两个球员采取包夹的形式，向肖逸狂包夹。本来肖逸狂试试准备内切的，对方球员看到肖逸狂准备内切的时候，马上就上前lán jié。这个时候，肖逸狂脚下，足球用力一拨，足球向右路滚去。
一个假动作就骗过了对方球员。
很快就甩开了对方两个人的后卫，对方的两个后卫，气的差点吐血，二对一都搞不定对方。这不是说，这两人不就是废物吗？想到这里，两个后卫，有一个准备对肖逸狂进行飞铲。
虽然肖逸狂发现对方球员有飞铲的意思，就暗暗地提防着对方，当对方的后卫身体一矮，准备飞铲的时候，肖逸狂在对方飞铲过来的时候，肖逸狂准备得非常充分。在对方准备一飞铲的瞬间，对方球员贴地飞铲过来的时候，肖逸狂在对方飞铲过来一瞬间时候跳了一下，这跳恰到好处，就躲过了对方飞铲。对方的飞铲落空了，肖逸狂躲过飞铲的时候自己的速度也并没有慢。此时的肖逸狂飞快向对方底线附近，带球突破。
肖逸狂带球速度很快，就向对方小禁区切去。如果对方球员不马上封堵，肖逸狂肯定会冲到对方小禁区了。到了小禁区里面，就可以直面守门员了。
此时的肖逸狂就是这样想的。
还要慢一点的话，估计，这个球就有危险。可是对方的球员并不慢，马上就上前过来封堵，肖逸狂看到眼前的对方一个球员lán jié自己，又把球向右拨了一下，一个人球分过，就过了对方的球员。
说实话，肖逸狂随手之间，他就可能可以过掉对方球员。这一点的话张扬就做不错。这就是从大青训营出来的球员，基本功好，足球底子扎实，而且速度快，动作衔接得非常熟练。在这些方面。张扬是不可能和肖逸狂相提并论的！肖逸狂随随便便，就冲到了到了对方的小禁区里面。
一时间，对方的后卫球员，对肖逸狂飞铲不断。虽然肖逸狂左突右突，但还是被对方铲倒在地上。裁判一声哨响，判罚，点球。
张扬问了一下坐在地上的肖逸狂情况怎么样。肖逸狂拨开不开自己的护板看了一下，也就是擦伤了一点皮，没有什么大碍。说实话，这个球张扬看见肖逸狂好像就是有一点假摔的意思，但是不得不说对方在自己的小禁区里，还敢飞铲，把对方球员铲倒在地，处以极刑，也没有什么不行的？
张扬，这个球是肖逸狂争取过来的这个点球也该肖逸狂主罚。
肖逸狂把球放在，点球的位置上。这时候主裁判一声哨响，点球开始了。肖逸狂一个助跑，对着远角一脚大力劲射，只听见砰的一声，足球划过一道弧线进网了！肖逸狂一下子就攻破了对方守门员十指关。
只是对方的，守门员非常懊恼，把右脚在地上，狠狠的跺了一下，表示心中的不满和气愤。
肖逸狂走回自己半场的时候和自己球队的球员，互拍了一下手掌，表示庆祝今天第一个进球。
红北中学足球队开场三分钟，就一比零领先于对手孝昌中学足球队。
孝昌中学的主教练，看到自己球队，开球三分钟就输了一球，马上向自己的球员往后场进行防御，也就是铁桶阵伺候的意思。
对方球员在处理足球方面的能力比较弱，这一点上是明显的不如对方红北中学的球员。但是看了，主教练在球场上，大声吼叫和所做手势。这时候孝昌中学足球队球员，也知道了，自己主教练的意思，自己球队和对方打对攻，肯定现在是不行了，而且对方，球员突破能力比较强，自己球员在飞铲也不顶用的时候，问题就来了。
丢球以后的孝昌中学的球员很快就把足球传到了，自己前锋夏小宇脚下。
另一个前锋球员，也就是前锋，戴小忠也在向红北中学足球队员，半场进行无球跑动，这一左一右的两个前锋，此时像两把尖刀直接向红北中学足球队半场插去。
对方前锋夏小雨，是右路前锋，带球过了前锋肖逸狂后直接向，张扬所在的位置，插了过来。
对方，虽然显然是对张扬还是有所顾忌的，带球突破到离张扬有两三米的距离的时候，直接一个大脚，把足球传给了，左路的前锋戴小忠。
其实张扬看到对方的前锋一个长传，就把脚下的足球给自己左路前锋的时候，就知道对方的前锋，可能也和自己球队的球员一样。
自己有能力，但是自己球员却没有给自己足够的支持，问题还有一个可能对方的前锋，单打独斗的能力不强，所以这才导致了球队的，整体成绩上不去。而且自己前锋需要整体配合的时候。这时候，自己球队却没有足够的支持，空有一身本领，也没有用。
这可能就是孝昌中学足球队，前锋面临最尴尬的问题，而且自己的球员配合不好，作为球队一个整体来说，这就是存在的问题，而自己的前卫没有给自己前锋足够的支持，没有人输送炮弹，当然前锋也进不了球，对方的球员基本功还是很好的，至少长传这块还是不错的。
说实话，上半场红北中学，三个人就把对方的后防线，搅得稀里哗啦的。要不是球门柱帮忙，可能上半场，就把对方球门弄个两三个球是没有问题的，打进了一球，有三球就击中了对方的门柱。
其中张扬击中的对方的门柱两次，龙子云及中了对方的门柱一次。
对方的主教练看到自己球队，就像寒风中雏鸟，瑟瑟发抖，随时都有崩溃可能。对方主教练知道自己球员已经无心念战。上半场被打成了这个样，下半场，估计就更加难以坚持下去，而且，对方的球员，还在发疯似的猛攻。
主教练孙润强已经知道，自己球队恐怕是凶多吉少。就看对方的球员打进自己球门几个球，能少进几个球，就是赢了的想法。
对方主教练痛苦不堪的时候，而且，肖逸狂他们也恼火的要死。一向运气逆天的，张扬，今天被对方的门柱拦住了，没办法，对方的门柱帮忙，必进的球，都不能进，自己有什么办法？
上半场比赛，马上就完了，肖逸狂他们很恼火。虽然恼火也没有办法，运气不在自己这一边，什么都是虚的。主裁判吹响半场的哨声的时候，张扬气的把足球踢得满地滚。
到了足球场边，主教练范长风，就给肖逸狂他们开了一个会，要求下半场，三前锋，必须顶在前面。最好，是不要远射，要敢于在对方小禁区里面拿球，进行突破，这样进球成功率就大得多。远射的话是一般是针对，强队能力强大到自己球队无法突破对方球员的防守，这才进行远射，威胁到对方的球门，运气好就能进一球。
范长风还要求自己的前卫全部都压上，进行压制对方球员在半场。而且对张扬和肖逸狂他们三个人说道“不要进行，长传转移，而要进行近距离的短传渗透，还要自己的球员，快速的一脚触球，打对方措手不及。而且还要坚决打成功率，把对方球队打崩打溃为止。
而对方的主教练孙润强也在布置自己的球员，下半场在球场上的站位。别的不用说，只要求自己的球员，让对方球员不能好好通过自己防区。死死的，卡住对方几个前锋，让对方的球员不能很舒服的拿球。
双方的球员都在听自己主教练的布置，都在针对对方主力球员的特点，抑制对方的球员特点，让对方的球员无功而返。主教练孙润强也都在布置着自己球员战术，让对方的球员跑不动，跑不起来，让对方的球员，射门不那么舒服！
总之让对方的球员想什么没有那么舒服，带球也没有那么爽。
说实话双方的主教练，都在斗智斗勇，把对方球员一个要防守成功。一个要进更多的球，来提升自己球员的信心。
好在最后一轮的比赛中，和第一足球队，做最后的生死博弈。
范长风现在的球队还没有赢球，比赛还没有结束，你都想到最后一战去了。这是不是有一点，咸吃萝卜淡操心的味道，想的太远了，其实不远，人做任何事情都要为自己，长远的利益去打算一下，我们不能看一步走一步。
特别是足球这一块，你如果不做长远的打算，你不去未雨绸缪。你如何能成就一方霸主，如何成就一个王朝，成就一番事业。巴萨青训营的球员从很小就开始接受巴萨青训营足球文化，培养足球理念，他们每一个球员，而且每一个球员很小的时候都开始直接接受巴萨青训营的训练，所以说球员这一块，自己的体系是很重要，你自己培养的球员，什么都知道，拿来即用。
(本章完)
