不知道小舞现在怎么样了，好担心。
罗楠心里有些放不下，这种事情的性质太过于恶劣了。设想一下，如果有人把死老鼠放进自己的抽屉，那该多让人精神崩溃啊。这种行为跟往鞋里放图钉，梳子里裹刀片一样的过分，被害者精神会到极大的摧残，甚至崩溃到几天不敢去学校都说不定，毫无疑问，晏舞现在就是这种状态。
何余把她送回家了，应该没事吧。
莫鸣语气很是轻描淡写，一点都不是安慰别人的腔调。
小鸣，不是我说啊，我觉得去安慰小舞的人应该是你。
听到罗楠的话，莫鸣有些惊讶，抬起头看着罗楠，揣摩她话的意思。在精神崩溃的时候，需要人去安慰，但这个人还有特定的要求么？
这是为什么？
唉，太迟钝了。
罗楠叹了口气，她认为莫鸣这家伙有些过于不解风情了。
你不是跟小舞关系很好吗？她也认为你是她的好朋友，为什么你就不能去呢？
那个……当时人挺多的，我有些不太……
不太好意思，当着那么多人的面，脸皮薄的莫鸣可能做不出来。
唉，你这是什么话啊。
罗楠摇头，一脸的恨铁不成钢。
其实，我也不知道应不应该表现出关心。
虽然莫鸣把班长当成少有的朋友，但这不意味晏舞她的朋友很少，或许她真正需要的人不是他，这都是有可能的，在这个方面，莫鸣还是一如既往的小心翼翼。
反正肯定比何余合适。
罗楠的话里面带着一点的气愤，让莫鸣有了一些兴趣。
怎么？你觉得何余不太好吗？
这个人啊……怎么说呢，有点太自然熟了，我也不是说自然熟不好，只是……太……
罗楠在想用什么词来形容自己对何余的感觉，但想来想去，都找不到一个适合的词。
附和？
嗯，对，就是这种感觉，小鸣你也是这样认为的吗？
罗楠被莫鸣一语点醒。
怎么说呢……他对我是这个样子的，我很少说些什么有倾向性的话，但我感觉如果我说了的话，他一定会积极认可我的观点的，大概就是这种感觉吧……
是的，有一段时间他也对我很亲近的，突然亲近，说话也很好听，嗯……比你说话好听，但我并不太高兴，所以不太愿意跟他来往。
是有一些，何余太圆滑了。
嗯，是这样的。
两个人在评价何余的时候，其实都有所保留，保持了一种基本的礼貌，但无论话里还是话外，两人都觉得何余这个人，伪善。
唉？那这样的话，会不会是！
罗楠突然想起些什么，有些激动起来。
想别这样想。
莫鸣摆手，不太认同罗楠的这种先入为主。
可是啊，你不觉得很奇怪吗？小舞这个人啊，平时可是受人爱戴，怎么会有人这么敌视她？
你的意思是，不是恶作剧或者恐吓？
莫鸣用手托着下巴，低着头，陷入沉思。
嘛……如果排斥敌视的话，那就说明这样做有好处。
罗楠轻微的点头，一脸认真，跟平时的她完全不一样，不是那种晕晕乎乎的天然，感觉更加睿智。莫鸣了解罗楠，只有在她情绪激动的时候，脸的温柔才会消失。
那好处是什么呢？
好处当然是增加好感咯，在小舞情绪最低落的时候趁机而入，说不定之后就……
罗楠说着说着就有些担忧起来，必须要找出犯人来，至少得确定这何余的性质。
为了增加好感，做出这种事情有必要吗？
莫鸣提出自己的疑惑的时候，却有些动摇了，因为这是有可能的，如果是何余的话。
那个，不知道你看不看得出来。
罗楠话锋稍转，盯着莫鸣。
你说的是？
莫鸣很是茫然。
这个可能有些八卦，但是我觉得有必要说一下，何余好像，好像喜欢小舞。
罗楠下定决心才说出来的话，莫鸣反应却很平常，甚至表现出了一些理所当然。
这个有问题么？应该没有男生不喜欢班长吧？
哎呀，我的意思是，不是那种青春期汹涌**的喜欢，唉唉，也不对，是有那种**，但……但……
罗楠说着说着就有些不明所以了。
你说的是，认真的那种喜欢？
对。就是这个意思，何余大概是很认真的喜欢小舞。
可是……喜欢的话，为什么要做出这种事情呢？不是伤害到了对方吗？
这个你怎么不懂呢？这是想要得到啊！
得到……小楠你想说什么啊？莫名其妙的。
罗楠的解释让莫鸣更加懵了，这个对莫鸣来说是没有逻辑的。
榆木脑袋！
罗楠生气的叉着腰，瞪着莫鸣，很是失望。
话说你生什么气啊……
莫鸣依旧不懂，或许这就是男人吧。
不说这个了，我们还是讨论一下谁是犯人吧。
罗楠回到正题，虽说是要和莫鸣讨论，但她心里已经认定了那个犯人是谁，现在她只是想得到莫鸣严密的推理的肯定，就是确定这个人是何余！
好吧，我们来讨论一下吧。
你现在知道是谁吗？大致的方向？
不知道，动机这种东西，想要找到话，有无数个，关键是可能性吧，也就不在场证明和嫌疑证明。
好吧，这种时候就靠小鸣了，我可帮不什么忙。
罗楠摇了摇头，她觉得现在自己有的只是偏见，但从这个现象挖掘出原因，有些太难了。
也不是，我觉得这次需要你的帮助，就像华生一样，你的知识对我来说很重要。
经历这次事件，莫鸣可能能够更好的带入侦探的角色了。
知识？小鸣你指的是？
一些常识吧，比如这个我就不是很明白。
莫鸣指着班长的桌面，罗楠看了过去。
晏舞的桌面放着一些书，具体到书名的话是，高中语文，高中英语，高中数学，高中政治，高中历史，还有相应的笔记本。
这个怎么了？
罗楠对莫鸣的关注点有些疑惑。
这些书是什么时候被放在桌面的？
什么时候……课之前吧？
会不会之前就准备好了呢？
嗯？这话是什么意思？
莫鸣顿了顿，往抽屉里看，嗅了嗅，闻到了围绕的腐臭味，很不明显。再把几本书抽出来后，这种味道才稍微强烈一点。莫鸣站起身来，指着黑板。
你觉得桌面的书，有什么共同点？
罗楠仔细盯着这些书，然后朝着莫鸣手指的指向看了过去，突然恍然大悟。
明白了！这都是今天过的课本！
嗯，没错。
不过这能说明什么？
能说明一种习惯吧，我只是猜测，班长在一天开始课之前会把要的书全部放在桌面，而不用的书堆在抽屉里。
这种习惯的原因是高中繁重的课程，导致学生的桌面很少是整洁的，晏舞这种习惯能够反应出她是一个十分细致的人。如果是莫鸣的话，他会把抽屉塞到溢出来为止，剩下的书才会放在桌面。这样做的后果是，每次课的时候，他都会匆匆忙忙的在抽屉找书，惹得老师很不愉快。
这个啊，我有时候也会这样子，因为很方便。
莫鸣这么一说，罗楠就引起了共鸣。
稍微总结一下，班长抽屉里的书是没有动过的，因为有个没有课的老师也布置了家庭作业，所以班长才会往抽屉里找书，也因此被这只死老鼠给惊吓到了。那就说明，老鼠被塞进抽屉的时间……不太好确定。
这就是得出的结论，反而让人更加迷糊了。
如果小舞不是想要拿书的话，老鼠都不会被发现？
应该是这样的，因为抽屉被塞得满满的不是么？哦不，也是会被发现的，这种天气，尸体发臭的很快，说不定明天早一来，恶臭味就传遍了整个教室。
莫鸣低着头，咬着嘴唇，闭眼睛，什么时候才能把这么一只老鼠塞进抽屉里面呢？还不让人发现，或者说是，其实这是一个犯罪团伙，不止一个人，这些人之间彼此包庇了？太迷了。
那最可能的就是古文课之后的大课间吧？那个时候班的同学可少了。
罗楠认真的得出了结论。
如果是那个时候的话，的确容易下手，班的学生也不多，也不多……唉，我好像在班。
莫鸣注意到了，自己大课间前半段时间还在教室。
唉？那你有看到是谁弄的吗？
没有……也不可能在班有人的时候下手吧，虽然我不怎么走心，但也保不准会突然瞟到啊。
那么大课间就不会咯？
肯定不是。
莫鸣能够确定，这种事情一定是在神不知鬼不觉的时候干的。
那可能是早吗？一大清早？
也不会，早班长会把今天要课的书从抽屉里全部拿出来，早干的话，很快就发现了。
那是中午吗？午休时间？
额……这个最有可能。
午休时间足够充裕，班的学生也不会很多，只有少数几个带便当的学生会在班吃。
那这样的话，就是那个小集体咯？
罗楠指的小集体是平常中午在班级里吃便当的一群女生，只有几个，经常一起吃饭就熟识了，自然而然的就小集体了。
她们跟小舞有什么矛盾吗？不应该啊。
难道真的是一个团体吗？的确，这种事情团体协作更加容易。藏尸死老鼠，放风，执行。而且既然是小团体的话，那么只要一个人有动机了，说服别人不就行了么？应该会答应吧？丘雏子说过，女生都是很复杂的，干出这种事情也可以理解？那真相就是如此吗？
不……不对。
