这次的套路与上一次一样，苏明示意张大猛依然往内线凑，去协助内线的江晨组成双内线的火力。但是这次林勇却一直跟的很紧，不肯放掉张大猛，所以苏明手里的球就一直犹豫犹豫不决的没有传出去。最后还是张大猛将林勇压在了身后，才接了苏明的传球的。
可球在手里，也是很难转身上篮。他拿球后，使劲的往里挤着林勇，想要林勇自己身体上的优势来单打林勇。可现在内线已经很挤了，四个人，若不快点进攻没准裁判就得吹进攻三秒了。所以他很着急的一步步往里靠着，最后双手拿球后一个左右晃动，晃动后又马上单手高抛，想要将球抛进框内。
可就在踮脚高抛的时候，严胜忽然像疯了一样，飞快的从林勇身后，跳了起来，左右按着林勇的肩膀，右手一下抓住了正在飞行的篮球，你要知道不是拍掉，而是抓。用他那大手稳稳的抓住了，把身前的林勇吓了一跳，他真是没想到，这严胜会有这样的举动，他也没想到，他能有这样的能力。
被吓到的还不只是林勇，还有苏明，这家伙被严胜拿下来后，直眨眼，好像不敢相信眼前这一切似的。严胜拿球后，直接扔给了李峰伟，李峰伟运了两下后，又扔给了跑在前面的我。我则在风烈的掩护下，三步上篮得手。
我进球后，对方的陈教练马上叫了暂停，因为开场以来他们只进了一个球。暂停后，他嘱咐球员，一定要加强防守。虽然严胜在内线有一席地位，但是他们可以打外线，等外线实在打不了了，在想办法打内线。毕竟严胜也不是神仙有好多手，所以他嘱咐队员们可以利用在内线的不断传导球，来躲开严胜的防守。
我们这边的刘教练也正好利用这个暂停时间，嘱咐了我们几句。他说我们现在的势头非常好，他们现在已经被动了。刘教练还说，他们接下来一定得想办法利用外线得分，所以让我们几个外线球员一定加强防守。最后他又拍着严胜的肩膀深情的说道：
“孩儿啊，真没想到你现在有这样的能力，好样的，继续这样打”。
“我我会的，教练”。
暂停结束，我们又都回到场上，这次他们果然是刘教练猜的那样，开始朝外线使劲。但是说实话，他们外线的能力与我们比真不怎么样。我们这边除了李峰伟就是林勇，还有当年野马的二当家风烈。所以他们的也很吃力。
苏明拿球后，示意他们的外线球员不断的外三分线外跑，穿插跑。他的球也在薛雷跑到他身后的时候递给了他。自己则也开始不停的跑动，我知道他们这样做是在寻找战机。但是我们几个心里都明白，就算是他们不断的传导球，可最后能有外线投篮能力的人也不只不过是苏明，薛雷，和那个3号球员。张大猛和江晨就是白费。纯的传统中锋的能力，让他们罚篮都费劲，别说外线投篮了。
我刚想到罚篮，罚篮就来了。也别说张大猛投篮不行，但是他有那个胆子。我们几个故意在他们传导球的时候，放掉了张大猛的那一个点，故意让他接球。这也是我们看好了他不能投篮的这一技能了。
但是最后让我们没想到的是，他在拿到球后，找了一圈人，没找到，没办法这货竟然自己投了。严胜也是欠手在他投篮的时候，冲上来打了一下手。裁判直接吃大手犯规，把张大猛送上了罚球线。不过严胜的这一下也解决了一些问题，那就是这次我们知道了他的罚球能力。
他竟然两罚不中，一个大劲一个小劲，这下我们忽然来了灵感，砍猛。所以在接下来的比赛中，只要张大猛拿球我们就在他身上犯规，这个货不出意外的是都不会进的，只要不进，篮下的严胜就会抢到篮板，然后打反击。这小子也真不争气，罚了八个球，就进了一个，这把刘教练气的，最后实在没办法了把他换了下去。
给他气够呛，给我们可乐够呛，这次砍猛的成功，不但找了杀伤张大猛的办法，更主要的是，逼的他们把双中锋也换掉了。换上来的还是那个6号小将。这小伙也是一个大前锋，但是身高体重都没有张大猛大，所以这样一来就容易对付多了。而且这一样一来，我们还能接着延续之前的战术了，那就是接着打内线的严胜。
所以在接下来的一节半时间内，我们不断的利用内线的严胜得分，要不就是利用他的板打反击。这下可把w市打苦了，特别是内线的江晨，让严胜蹂躏的已经不成样子了，最主要的是，严胜这货竟然不知道累。他一遍又一遍不知疲倦的跳起再跳起。看的场下的观众们都好心疼，可他自己竟然越打还越高兴。
时间很快来到了第三节的后半段，我们目前场上的比分是66比57，我们这边领先了9分。第三节前半段换上替补球员的时候他们追回了一点比分。而在接下来的后半段，他们也慢慢的找到了点感觉，并没有把比分拉的太大。
“好，球现在在我们的阿明手里，快看，他那个背后的穿裆玩的太漂亮了，不但过掉了苏明与薛雷的包夹，还在篮下，我去扣篮得分”广播里又在夸张的解读我的表现了。
我也确实是用了一记背后的勾手穿裆，过掉了包夹过来的薛雷和苏明，在篮下严胜的掩护下灌篮得分。
“阿明的球很漂亮，但是w市的苏明似乎也不示弱，快看，他拿球后并没有理会其他人而是自己**的运了过去，看来他是有意自己上篮得分。哎，不对，是我想多了，他在过半场后就将球扔给了薛雷，让我们再看看薛雷有什么样的表现”。
薛雷确实接过了苏明手里的球，但是他也没有什么好的进攻机会，所以就在不断的左右横移来寻找战机。
(本章完)
