许晓蕾高居主位之上，静静地听着旁边静明和云岭银的讨论。
只是偶尔轻轻点头，对于她们的想法和建议表示赞同。
静怡和静明看着，脸上表情欣慰，这便是宫主真正通神之后，继承了所有前代宫主智慧和经验的，所表现出的该有气态。
任你以前或许天真少女，甚至不开窍的烂漫少年，都会拥有这些神异之处。
而这位第十代宫主，所展现出来的气度，更是非同寻常，那赫赫威严，就连她们两人在新任宫主面前，也都不自觉地心生恭敬。
许仙玲等两人更是满脸的小心翼翼站在两位长老身后；两位长老已经决议，不会再将天蝉**继续传承下去，毕竟这十不存一的几率实在太小。
现在有祖派使者降临，将来资源也不会少，细心培养，以许仙玲两人的资质，也并非没有通神可能。
所以两人现在在云霄宫地位下降不少，已经从预备长老，降至为长老嫡传弟子；面对这等境况，两人虽稍有失望，但倒是无甚不满意，在没命和地位下降两者之间，明显后者要靠谱的多。
唯有坐在云岭银身侧稍靠后一些的徐曦绫，表情依然淡然，只是偶尔看向主位上的许晓蕾，亮晶晶的眼眸之中，神光熠熠。
“既然宫主同意，那么就按照我们首先的决议，请静怡长老前往镇守府联络那府主，商议联手进攻之事！”云岭银缓声地笑着道。
“善！”众人皆缓缓点头。
云岭银颔首一笑，看向主位上的许晓蕾，恭敬笑道：“宫主，不知是否还有其他事示下？”
许晓蕾抬眸淡然一笑，看向门外。
众人微微一愣，旋即云岭银侧了侧耳，脸色便是微变，看向一旁的赵明风。
赵明风面容微僵，下意识的朝着外边将神识探出，旋即便是一惊，起身便沉声喝道：“宣喜灵，自行掌嘴二十，跪殿外两个时辰，向宫主谢罪！”
“你说这捞么子下派宫主，还只是刚进阶的神通，这架子就这般大；这要是搁在我们”大殿门外十数丈之处，一名二十余岁的少女正站在灵修使者的人群中，压低了声音与一名年轻人在不屑地在耳语着什么。
听得这突如其来的呵斥，骤然一愣。
等她回过神来，这脸色便是一白，噗通一声跪倒在殿外，“噼噼啪啪”地便是自己一阵脸扇了起来。
旁边诸多青年灵修使者们，脸色都是一变，一个个都赶紧收起散漫之态；只是都紧张地看了一眼十数丈之外的大殿。
他们方才就在旁边都没有听到宣喜灵说了什么，会被赵长老责罚，这隔着这么远，里边竟然有人发觉？
而且只怕绝对不是赵长老，只怕是被云长老发觉了；想着众人都忍不住缩了缩脖子。
相对于外边不明所以的青年灵修使者们，里边的诸人就更是惊骇；看向端坐主位之上的许晓蕾，心头更是敬畏。
云岭银和赵明风还好，两人实力非同寻常，神识强大，勉强能够知晓那边宣喜灵刻意以灵力压制的低语；而洪青云和静怡静明两人却是根本不明就里。
只是看着宫主朝着外边看了一眼，云长老便反应过来，紧接着赵长老这明显使用神识之力探查才发现什么。
而他们几人神通初境，却是什么都没发现。
宫主虽然表面不过是神通初境，但她的实力到底强到了什么地步？
静怡和静明两人心头惊喜，而洪青云强压心头惊骇，愈发小心谨慎。
晚上，一脸青肿的宣喜灵，垂头站在赵明风面前，伸手抹着泪，一脸的委屈的大哭道：“舅舅，你我回去我要告诉我娘！”
“闭嘴！”赵明风轻哼了一声，这才将宣喜灵给吓住。
“唉”看着自家这脸肿得给包子一般的外甥女，赵明风怜惜地递过去一个玉瓶，道：“这是玉肌膏，等下拿回去自己涂！”
看了看那玉肌膏，宣喜灵这才抽噎着不满地伸手接过，道：“舅舅就算是云长老听到了，你也不用当着这么多人这么罚我；云长老难道这点面子也不给你？”
“唉要是云长老听到，我也不会这般”赵明风无奈地道：“是许宫主！”
“啊？”宣喜灵一愣，愕然地道：“这怎么可能？我很小心！她怎么听得到！”
赵明风摇了摇头，叹了口气，道：“喜灵，以后你要记得，你可以得罪旁人，但绝对不能得罪这位许宫主！”
“嗯？”宣喜灵惊疑道。
“这位许宫主以后很有可能进阶圣境！”赵明风压低了声音道。
“圣境？”宣喜灵脸色一变，道：“跟外公一样？”
“不是真正的圣境！”赵明风脸色凝重地缓缓摇头。
“什么？”宣喜灵面容一僵，张大了嘴巴一脸愕然，好一阵才回过神来，道：“这这怎么可能？圣境咱们灵修界也只有”
“就是如此，她是清灵仙体本来我还不确认这清灵仙体真如传说中那般神奇，但今日故而我不得不重罚于你！”
赵明风起身叹了口气，道：“只要她不中途夭折，就算将来她不入圣境，一个半圣只怕也是跑不了的！”
宣喜灵看着手里的玉瓶，突然泪也不冒了，只是低低地道：“谢谢舅舅，我出去了！”
“嗯去吧，好好涂上，明天就好了！”
看着低头出去的外甥女，赵明风无奈地叹了口气，知晓自家这侄女向来心高气傲，在同辈中除了少数那么七、八上十人能让她服气，其他少有能让她服气的。
只是这回只怕是真被打击到了
“这样也好，或许这性子以后就能沉稳一些，就算不能达半圣，这神通上境以后总还是有希望！”
洪青云的房内，这时也聚集了几名年轻的灵修使者。
“洪长老，这宣喜灵乃是赵长老的亲外甥女，这又不是什么大不了的事情，为何赵长老这次处罚得如此之重？”这几人都是与洪青云相熟的，此时都前来讨教。
