武薇薇想到自己是从主教学楼来到教务大楼的，而在这里并没有遇到顾雯，所以她应该是到了旁边的老旧小楼，现在那里只亮了一盏灯说明也只有一个人，如果是顾雯的话，那么原来应该在那里的田美珊就到了下一处，也就是新教学楼，同样，新教学楼内也只亮了一盏灯，那就应该是田美珊了，之前在那里的米琳就应该到了体育馆，体育馆那里亮了两盏灯，就应该是她与最开始在那里的苏韵婧两人了。
这时，主教学楼里应该没有人才对，现在那里也亮起了灯。
武薇薇虽然紧张了一下，但很快她就放松了下来，她拍了一下脑门，心道，还能是谁，高锦翔这个讨厌鬼呗！
他在这里观察着每个人的动向，掌握着“游戏”的进度与节奏，有没有人“犯规”，有没有人“退出”等，他都要及时了解情况并作出相应的处理，他是整个“游戏”的主导者，对“游戏”过程中发生的每一件事都要十分清楚，而且，当1个小时时间到了以后，他还要现身的，所以，他一定是在这里的啊，不然，“游戏”就不能有效的进行了。
想到这里，武薇薇恨不得就此通过空中走廊跑回到主教学楼与他会面，一是想快点见到这个全校最帅的男生二是想让他中止这个有些过分的“游戏”，耽误时间不说关键是让人挺害怕的，她觉得她这个什么风浪没见过的大姐头都有些怕，更何况她的那些小姐妹了，除了顾雯外，应该再没有谁愿意玩下去了吧。
但是，就此过去与他会面算不算“犯规”甚至“退出”？她拿不准，从微信中接到命令的那一刻起，她就觉得高锦翔对待这个事情挺认真的，一点都不像是开玩笑或是儿戏，而且他现在加入到“亮灯行动”就是在表明他在现场并为她们加油鼓劲，他很重视这个“游戏”，希望参与者能完美的做完它。武薇薇能清楚的感受到这种感觉，现在她还什么都没找到就冒然回去找他，恐怕十有**都会把事情搞糟。
都已经玩到这里了，说不定其他小姐妹有的已经找到了属于她的那份“秘密”，“游戏”进度并不像她想象中那样停滞不前，只是她自己暂时还没有找到东西而已，因此，不能乱来！武薇薇心里想着，为了稳妥起见，她决定还是继续“游戏”，暂时还不能回到主教学楼去找他。
既然在教务大楼内也没有找到与自己密码相符的东西，武薇薇决定再到下一个地点——教务大楼旁边的老旧小楼去。她拿出了还没用过的伞，冲到了外面操场上朝着旁边的老楼奔去。
她在老旧小楼里没有像顾雯一样在铁架子那里浪费时间，因为她的密码里除了不知所谓的数字外，就只有汉字的“抽屉”与“女厕所”这两个了，她当然只会找与这两个词相关的东西。
很快，她把二楼的女厕所查找了一遍，没有发现什么，废弃的教室都锁着，这栋楼里也没有办公室之类的房间，因此不存在有待检查的抽屉，至于走廊地板上的破洞，她没有像顾雯那样想那么多，她甚至都没怎么注意。
在这里，她没有花很长时间，似乎在前两栋楼内的找寻过程使她有了快速查找物品的经验，当她又回到一楼时，觉得在这里不会再发现什么了，她看了一下时间，猜测其他人的位置也应该有所变化，要么像她一样又移动到了下一处待查找的楼房内，要么是几个人在同一处地方，不过，她能肯定的是，主教学楼、教务大楼与她现在所处的老旧楼房内是不会有她的小姐妹的。
因为，她在一开始就规定了，不能在门房老王头能看得到的操场部位跑动，主教学楼通过空中走廊可以到达教务大楼，然后从教务大楼出来往右边去的方向，这些老王头都是看不见的，所以，可以通过操场到达老旧楼房、新教学楼甚至体育馆都没有问题，相反的方向也行得通，如从体育馆回到新教学楼，新教学楼回到老旧楼房也是可以的，但唯独不得从体育馆通过操场回到主教学楼，这就要经过老王头的视线了，他只要靠近门房窗户或是从屋内出来都能轻易地看得到。
武薇薇是从主教学楼到达教务大楼的，所以她能肯定当时主教学楼内没有她的小姐妹，有灯晃动，那只能是高锦翔了，现在她又来到了老旧楼房，而且没有在路上遇到任何回到这儿来的人，所以，她能肯定现在除了她在老旧楼房外，其他小姐妹都在新教学楼与体育馆内。
她跑回到了老旧楼房的二楼，通过女厕所的窗户，她再次向外面晃动起了手机灯，她想确定一下她们是否都已经到了体育馆，新教学楼内还没有没人？
她看到了回应，新教学楼内亮起了一束灯光，应该是顾雯，接着体育馆门口亮起了两支灯，那，还有一个人呢？
正当她有所疑惑时，体育馆门口的第三支灯亮起，看来，她猜得没错，已经有三个人都到体育馆里了，那里太大，的确需要比其他地方更多的时间去查找，只是一开始就在那里的苏韵婧竟然还在，这就使得武薇薇有些不高兴了，她觉得苏韵婧早该把那里查找完了，现在应该要开始往回查找了才对啊。
既然5 人方位已定，她准备再出发去新教学楼，突然想起了什么，她便向主教学楼方向看去，果然，那里灯又亮了起来。
这个高锦翔还挺幽默，每次都参与她们的定位游戏。
她笑了笑，正准备回身去查找完剩下的最后两个地方。
突然，她觉得在她左边的主教学楼的灯光似乎强了些。
他手机的灯光还可以增强的吗？她带着疑惑又回到窗户那透过暴雨望了过去，主教学楼3楼的手机灯还在晃，并没有什么变化。
这增强的亮光根本不是来自于那里，而是离自己近得多的地方！
回顾一下学校结构：口字型中间是操场，左边是主教学楼，口字型左下角是门房，下边是教务大楼及紧邻着的老旧楼房，口字型右边是新教学楼，口字型上边是体育馆。
(本章完)
