在秋天持续的亢奋状态中，徐畅然终于写完了这本长篇小说十字星人，原计划是一个小长篇，最后字数达到26万字。 如果说小长篇是指20万字以下的话，这本书算是一个真正的长篇了。
修改也花了一段时间，主要是检查书中的逻辑问题，以及节奏问题。
节奏方面，要保持阅读上的紧凑感，保证情节的曲折性，小和大间杂着接连不断场景的变化要丰富，大都市，城郊，小镇，深山，政府办公地点，高层会议，飞机舰艇，南极洲，等等，各种大片要素齐备。
小说完稿后，徐畅然通读了一遍，感觉在科幻的想象和逻辑方面不够理想，这一点是他本人的局限，他毕竟不是科学家出身，只能接受现状了。
小说的主题，“新人”欲取代人类成为地球的主人，这种想法在全世界的出版领域还没有人涉及过，创新度比较高，对于思想固化、以为万物恒定、天长地久的思想有所冲击。最后人类取得胜利，人性在和所谓宇宙理性的对抗中获得暂时胜利，具有人本理念，能够得到读者认同。
情节方面也比较满意，一个又一个场景的变化和情节的转折，让读者拿起书就放不下来。书中的这些内容，如果放到20年后，读者会觉得平常，但在1999年，对那些主要阅读以载道的传统学作品，以及武侠言情，还没有在互联网上经历冲浪洗礼的读者来说，简直是惊为天人。
徐畅然给杨嫣发了个电子稿件，希望她能提些意见，特别是运营方面。
蒲莉在和电话里早就喊着要看全稿，徐畅然修改完后就给她发了稿件，希望她多提意见。
这时期中考试临近，徐畅然顺势转入考前复习，也就一周多时间。这场考试，很多人都盯着，特别是谢新芳和庄宏，要让大家平息心中的疑惑，唯有拿成绩单打他们的耳光，否则他们会用眼神打徐畅然的耳光。
在教室呆的时间稍微多一些了，咦，发现同桌王智勇的情况有点异样，他怎么在埋头疾书啊，莫非也在写小说？
徐畅然和王智勇交流的时候不多，因为不知道他在干什么，只是估计他还没有放弃高考，因为他把时间主要放在数学和语上，这一年多他一直在干这事，一直没有起色。
瞧他现在，随时都埋头写字，偶尔抬头凝视前方，似乎在寻找灵感，须臾又低头在本子上沙沙沙，会不会近墨者黑，学习徐畅然写小说改编剧本啥的？虽然徐畅然并不在乎对王智勇误人子弟，但他还是有点坐不住了。
“你也在写小说？”一天下午上课前，徐畅然终于发问刚刚停笔休息的王智勇。
“哼，我写小说？”王智勇一声冷笑，嘴角不屑地歪了一下，脑袋也不朝徐畅然这边转动，只是眼睛斜过来。
“那你干什么？你这篇写好几天了。”徐畅然还是想知道答案。
“上周的作，我还在写。”王智勇有点神秘地说道。
徐畅然警惕起来，上周的作不是早交上去了吗，他怎么还在写，不会是疯了吧？
现在徐畅然对待作课，完全是按照考场作的要求来做，题目下来后，先审题立意，再打腹稿，这个阶段花20分钟左右，腹稿有个大致后，开始动笔，写作时间40分钟左右，整个作时间在一小时内必须完成。
“没必要吧，你写这么长的作干嘛？”徐畅然说道。
“我才不像你那样呢。”王智勇似乎有些气呼呼地说道。
“我怎么啦？”徐畅然问道。
“玩世不恭。”王智勇这才转过头来，对着徐畅然说了一句，语气和眼神都有些凶。
玩世不恭？虽然知道王智勇是在贬损，徐畅然却感到是在夸奖。不错，很多王智勇在乎的东西，徐畅然根本就觉得无所谓。学习上也不像其他同学那样努力，花钱也比较大方，每周星期四下午还这个不能让他知道了。
“扯远了，我是说你这作写多少字了？”徐畅然还是回到原来的话题。
“一万多字了。”王智勇马上回答，眼神里颇有些自豪。
“不就一个作吗，你写一万多字干什么？”徐畅然显得不理解。
“写了一万多字的作，以后写一千字的作就容易了。”王智勇说道。
“能不能给我看看，你写的什么内容？”徐畅然伸出手找王智勇要本子。王智勇犹豫一下，还是把本子给他了。
作从童年写起，有一些童年故事，还有很多人生感悟，还有对话，所以又有点像小说，总之是个大杂烩。徐畅然已经忘记了上周的作，这才想起作题目好像与童年有关系。
王智勇可能是看到题目后，想起了童年往事，然后思泉涌，决定写一篇长，作为自己在作上的一次自我突破。
徐畅然翻看着这篇古怪的作，可以说是王智勇把他内心淤积的一些事来了一次大倾泻，一些往事和感悟，因为缺乏交流渠道而淤积在心里，偶然间被一个作题目勾引，一次性倾倒出来。大段的人生感悟和小段的童年故事穿插着，缺乏一种内在联系，并使得体上四不像，倒有点像后现代主义那种本拼贴，但并非有意为之。
这篇作，从功能上说，是一次心理上的宣泄在学习上，是王智勇的又一次悲壮的冲击，因为他在数学和语上努力无数，却始终不得入门，他希望在作上取得一个突破，毕竟一个作能写出一万多字，一般学生做不到。
想到这里，徐畅然对王智勇的态度有所转变，从不屑转变为一份理解。王智勇虽然不得方法，但也在人生的道路上发起了一次冲击，大家都在往前冲，只是方法和效果不一样罢了。
“马上要考试了，你还要写这个作？”徐畅然提醒王智勇。
“和作的问题比起来，那些不重要。”王智勇胸有成竹地说道。
徐畅然默默地把本子还给王智勇，只能在心里祝他一路顺风了。
傍晚，徐畅然到食堂吃饭，看见何方宜和严晓宏在饭桌上朝他招手，他端着饭过去，在她俩对面坐下。
“畅然，马上要考试了，你说说怎么复习的，我们学习学习。”何方宜说道。
徐畅然想了一下，觉得自己在这方面还是有点话可说，于是说道：
“考试时写作，审题立意要花去三分之一的时间，这个时间多不多？我觉得不多。磨刀不误砍柴工，这个时间花在刀刃上，写的时候才轻松。考前复习，也需要审题，就是认识自我，思考自己在学习方面的整体状况，找出自己在哪些方面不足，需要花时间学习，每一次学习的目标都是明确的，每次学习时都要集中精力，让效率达到最高。”
“有道理，畅然，说具体一点，你是怎么做的。”严晓宏点着头说道。
“审视，从宏观、整体上把握，这个是关键，这点我得说一下，女生在这方面做得通常要差一点。整体把握后，再指导具体行动。”徐畅然笑着用手指着严晓宏，停顿了一下，继续说道：“考试前一周或两周进入复习状态，每天思考每一科的整体学习状况，找出需要复习的要点，作为第二天学习的目标。我自己是这样做的，每天晚上吃饭后，花一个小时思考每一科的复习状况，并确定第二天的学习目标。”
不过，第二天晚上，徐畅然并没有时间来思考自己的复习状况和计划，尹飞扬把他叫去校门外喝酒了。
