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“好灵儿，我还是想不出来，你就发发善心帮我写一首吧。”林婷眼见离下课没多少时间了，自己的作文纸上却还是一片空白。
叶灵很了解林婷，知道她确实尽力了，便说：“好，我帮你。但我只能帮你写前两句，后两句你要自己续写。”
“好！没问题！”
叶灵在纸上写到：
乌江怀古
自古兵家言胜败，
应知卷土可重来。
林婷接过来一看，马上称赞：“灵儿，你不愧是才女！真棒！只不过这后两句要怎么写啊？”
“那就要靠你努力啦。”
“好吧。”林婷咬着笔头，两只手肘立在桌上，手指按着太阳穴，集中精力思考着。
叶灵看着林婷认真的模样，在心里说道：“婷儿，不是我不帮你，只是我希望你能依靠自己的力量去创作，希望你将来不依靠任何人也能写出优秀的诗词。请你体谅我的良苦用心。”
过了一会，王振华提醒大家：“离下课还有五分钟，还没写好的同学要加把劲啊。”
“我想到了，我想到了。”林婷突然高兴地大叫。
蔡弘立听到林婷的大嗓门，忍不住回了一句：“好啦，全班都知道你想到了。”
林婷全部的注意力都集中在自己的笔头上，完全忽略了蔡弘立的调侃。
“灵儿，你快看看，我这样写行不行？”林婷紧张地把纸递给叶灵。
叶灵接过来一看：
乌江怀古
自古兵家言胜败，
应知卷土可重来。
输赢不在回合上，
忍辱方称是俊才。
“嗯，你续写得非常好！”林婷一听，开心地抱着叶灵说：“多亏了你！要不然我也写不出来！哇，突然觉得好有成就感啊！”
“亲，现在还是上课时间，快放开手。”
“哦哦，我一高兴就忘了。哈哈，没关系，幸好老王不介意。”林婷还是更喜欢称呼王振华为“老王”。
“所以你是可以的，下次再努力一下，你就能写出完整的一首诗了。”
“嗯嗯，如果还有下次，我发誓一定要自己写出一首惊天地泣鬼神让世人震惊流传千古的作品。”林婷一高兴便忘形，满嘴在跑火车。
“叮……”，下课铃声准时响起。
“好了，组长把作品都收上来。大家先休息一下，下节还是语文课。”
短暂的十分钟过后，王振华重新站上讲台：“刚才我在办公室翻看了大家的作品。在此，我要给大家一个热烈的掌声，你们的作品完全超出我预估的质量！非常优秀！”说完，王振华便用力拍着双掌。
“客气客气，谢谢谢谢。”
“王大才子客气啦。”
“我们还太嫩了，还要向王大才子多多请教呢。”
“跟王大才子比，还差远了。”
“不要这么夸我们，我们会骄傲的。”
……
一些班上的积极分子正七嘴八舌地回应。
“哈哈，你们这些兔崽子啊。不愧是我的学生，有我厚脸皮的风范。”王振华笑着说：“接下来，我就给大家念几篇相对比较优秀的作品。”
“第一篇《绝句》。‘我待明日时不待，白头悔悟已然迟。人生何必过一世，若是无花空折枝。’这是林子叶同学的作品。”
“好！写得好！”王振华刚念完，同学们就忍不住拍手叫好。
“确实很不错，这首诗告诉大家要好好珍惜时间。好来，第二首，题目也是《绝句》。‘何须怨恨无情雨，黑云过后见光芒。且看历经风雨后，人间依旧过寻常。’这是朱欣仪同学的作品。”
“好！好！好！”同学们又跟看戏的观众一样，不断拍手叫好。
“欣仪同学是想告诉大家，阳光总在风雨后，时间会治愈一切。好来，接下来是叶灵同学的作品，她写了两首。一首是《中秋》。‘寒宫玉镜独娟影，不似人间共醉时。万里蟾光清若水，天涯何处不相思。’另一首是《赠同学》。‘玉受雕琢方成器，人须历练始成才。一生不易多磨砺，点点甘甜苦中来。’”
“好！好！不愧是我们实验的才女啊！”大家真心佩服叶灵的才华。
“不愧是我的课代表啊。这两首诗的意境都不错，值得肯定与表扬！好，来看最后一首，是林婷同学的作品《乌江怀古》。‘自古兵家言胜败，应知卷土可重来。输赢不在回合上，忍辱方称是俊才。”
“哎呦，不错哦。”蔡弘立抢在别的同学前，先夸道。
“谢谢谢谢。”林婷心情愉悦地接受赞美。
“林婷同学的这首作品取材于西楚霸王项羽乌江自刎的故事，告诫大家人生难免有失败的时候，但不要轻言放弃，从哪里跌倒就哪里爬起！好，我们给以上几位同学热烈的掌声，谢谢她们给大家带来优秀的作品。”教室里又响起雷鸣般的掌声，久久不散。
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