《脑回路清奇的主角们》 第709章 幻猜想和猜想001
=猜想=
-天文专项-
1：计算机
2：机器人
3：加工中心
4：百科全书
5：造星球
6：流体引擎
7：流体表面接触固体生成的推动力硬件
8：月球脱壳工程
9：金星探测工程
10：金星脱壳工程
11：小行星带探测工程
12：小行星带脱壳工程
13：小行星带天体公转环工程
14：水星探测工程
15：水星脱壳工程
16：水星驻扎工程
17：水星观测太阳工程
18：水星批量试验太阳探测器工程
19：火星探测工程
20：火星脱壳工程
21：木星自然卫星钻穿工程
22：水星公转轨道戴森球工程
23：海王星超冷天体级别超级计算机工程
24：天王星探测工程
25：天王星脱壳工程
26：冥王星探测工程
27：冥王星脱壳工程
28：谷神星探测工程
29：谷神星脱壳工程
30：在谷神星上建设光学天文望远显微镜阵列工程
-生物专项-
1：人造灵长类动物的内脏
2：纳米三维打印dna，rna，酶，细菌，单细胞，繁殖单细胞，骨髓，肝细胞，脑细胞，免疫细胞
3：脊椎动物的神经中转芯片（剔除痛觉，肌肉控制，内分泌调整）
4：血遁蛇，屎遁蛇，肺遁蛇，食管遁蛇，尿遁蛇？
5：单一器官单细胞体外增殖技术
6：先天异常胚胎检测技术
7：人造子宫内用外科手术方法，弥补各种先天异常？
8：人造全仿真灵长类动物试药平台
9：细胞营养学
10：肺血屏障，肺血传染病检测芯片，肠胃血屏障，肠胃传染病检测芯片，皮肤血屏障，皮肤传染病检测芯片，生殖系统血屏障，生殖系统传染病检测芯片。
11：药物透析技术（在病好了之后，把体液全部透析一遍，然后把残留的药物排出体外，避免药物在体内过期和导致后来的病毒在体内通过历史遗留的药物而产生耐药性）。
12：戒烟药物学；戒酒药物学；戒毒药物学；烟肺清洗学；
-机械专项-
1：铸造技术
2：锻造技术
3：轧压技术
4：粉末炼金技术
5：化学炼金技术
6：物理炼金技术
7：力学材料
8：储能材料
9：热学材料
10：磁学材料
11：电学材料
12：光学材料
13：传感器材料
14：纳米传感器阵列
15：传感器阵列数据仿真和逆推芯片
-化学专项-
1：电化学
2：磁化学
3：热化学，明火化学，冷化学
4：固体表面接触化学，摩擦化学
5：光化学
6：核化学，同位素化学
7：液压化学，气压化学，固体压力化学，真空化学
8：粘接剂化学，凝固剂化学，稀释剂化学，增塑剂化学，催化剂化学，钝化剂化学，脱水化学，脱氧化学
9：音爆化学，超声波化学，次声波化学
10：析出化学，凝固化学，液化化学，气化化学，等离子化学，超固态化学
=垃圾研究=
1：厨余垃圾
2：有毒垃圾
3：医疗废弃物垃圾
4：核垃圾，放射物垃圾，同位素垃圾
5：生活垃圾，人体排泄物垃圾
6：工业垃圾（工业废水，工业废液，工业废气，工业废粉，工业废料）
7：电子垃圾
8：带清洁剂和污垢的废水
9：包材垃圾
10：过期药品垃圾
11：过期食物垃圾
12：丧失正常功能垃圾
13：可回收垃圾
14：不可回收垃圾
15：印染垃圾
16：可能被流浪动物食用垃圾
17：最少化垃圾生活研究；最少化垃圾生产研究；零垃圾生活研究；零垃圾生产研究
18：边角料垃圾
19：可燃烧垃圾
20：可降解垃圾
21：危险垃圾
22：环境有害垃圾
-网络环境猜想-
1：有害类网络内容
1.1：色情内容
1.2：邪教内容
1.3：暴力内容
1.4：误导内容
1.5：言语攻击内容
1.6：模棱两可会在特定情况下误导人的内容
2：可用内容
2.1：科普内容
2.2：科幻内容
2.3：艺术内容
2.4：记事内容
2.5：评论和解读内容
2.6：再加工内容
2.7：原创内容
2.8：改编内容
2.9：未成年人专用内容
2.10：成年人专用内容
2.11：老年人专用内容
-偏差专项-
1：幸存者偏差
2：可公开偏差
2.1：你或你们所知道的，都只是可公开的
3：问答偏差
3.1：问了的，得到的答案可能是真答案，也可能是假答案，然而所了解的，就是有所问和有所答的
4：可接触偏差
4.1：你或你们所知道的，只是所能接触的
5：共识偏差
5.1：当所有人都把一项偏见当做共识
6：学习偏差
6.1：当只有学习而没有创新和创无时，学习就成为了限制，人们就把学习当做在创新和创无方面的不作为和少作为的替代方案，勤于学习而懒于创新和创无；所知仅为所学，所学仅为所知；
7：通用偏差
7.1：专用可以通用，专用的不一定通用；通用的可以专用，通用的不一定专用；
8：有限知识偏差
8.1：当知识有限时，所有不在知识范围内的都是零点漏洞。
9：有限能力偏差
8.2：当能力有限时，所有不再能力范围内的都是零点漏洞。
10：有限实现偏差
11：自以为是偏差
12：自以为非偏差
13：歧视和偏见偏差
14：博弈最终解偏差
14.1：不是所有博弈的信息和权衡都公开，所以有些付出和收获不为人所知，所以有些取舍和竞争和博弈和合作也不为人所知；博弈最终解可以是最优解，博弈最终解不一定是最优解。
15：广域最优解偏差
16：窄域最优解偏差
17：阵营偏差
17.1：你这么认为，只是因为你所在的阵营这么认为，以及你所在的阵营要求你这么认为
18：教育偏差
18.1：误人子弟；教育不足以解决问题
19：理解偏差
19.1：懂也不懂；迷也不迷
不说就不存在么？不知道就不存在么？没经历就不存在么？不配就不存在么？不选就不存在么？
