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《规则系学霸》 第六十一章 学习经验要分享

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    “那是我的钱!”

    “我知道!”

    “你拿我的钱,让猴子去买饮料?而且,还没我的份?”

    “没关系。”

    “啊?”

    “放心吧。”

    赵奕温和对王建笑道,“钱,很快就是我的了。”

    “你行!”

    王建气笑了。

    他只是闲的没事,猜个硬币找点乐子。

    小赌怡情啊!

    硬币可只有两面,猜对的几率有一半儿,一次输赢才一块钱,运气要差到什么地步,才能把十块钱都输进去?

    “看好了!”

    赵奕提醒了句,大拇指用力往上一弹。

    转转转……

    掉落在手心瞬间攥住。

    “正!”

    赵奕吐出一个字。

    王建全程看着,发现没什么问题,“那我就猜,反。”

    张开手。

    硬币的正面朝上!

    “再来?”

    “继续!”

    大拇指再次用力往上弹,硬币在空中转成了球,银光洒落间掉到手心里。

    攥住。

    “反!”

    “那我就猜,正!”

    张开手,硬币反面朝上。

    “有意思!”

    王建连输了两把反倒来了精神,他认真瞪大眼仔细的看,“再来一次!”

    扔硬币。

    攥住。

    “正!”

    “那我就猜,反!”

    张开手,正。

    赵奕笑眯眯的道,“三次了吧?”

    “我就不信邪了!再来!”王建卷起了袖子,坐的更靠前一些,盯着赵奕的动作仔细看。

    扔硬币,没问题。

    攥住的速度也很快,根本看不见正反。

    “正!”

    张开手果然是正面。

    “再来!”

    “再来一次!”

    “我就不信了,肯定有问题!”

    “再来!”

    王建不断地盯着认真看,他觉得过程肯定有问题,死拧着想找出问题所在。

    十次,过去了。

    好几个人围过来看,就连林晓晴都转过身,靠在赵奕的书桌上。

    王建还是不甘心,“不对,肯定有问题!”

    他说着从兜里掏出一叠钱,里面一个红色的没有,全都是一块、五块的,下面垫着几张十块、二十块的。

    王建把钱往桌上一扔,“一次五块,我来扔硬币,敢不敢!”

    赵奕打量了那叠钱,粗略估计超过两百,他犹豫着问道,“你确定?”

    “你就说敢不敢吧!”

    孙亮正好跑回来,把买来的饮料递给赵奕。

    赵奕拧开盖喝了口,点头应道,“行,你别输红眼啊!”

    “这点钱,开玩笑呢!”

    王建不在意地笑笑,“你不掏钱?”

    “你赢了再说!”

    “好!”

    王建说着把硬币放在手心,大拇指向上一弹,他的动作不流畅,硬币差点没接住掉出去。

    最后是接住了。

    “猜吧!”

    “反!”赵奕说话间毫不犹豫。

    王建慢慢张开手小心的一看,有些惊异的看着赵奕。

    “再来!”

    “不可能总能猜到!”

    “行!”

    一局、两局、三局……

    王建连着扔了六次,就看着一张张钱被赵奕抽走。

    钱没了,不要紧。

    他更在意赵奕是怎么猜到的,每次都是认真的扔硬币,马上就捂在手心里。

    这是怎么知道的?

    王建仔细想了下,干脆把硬币放在背后,手里动啊动的转着,随后攥着手平放在桌上,“猜吧!”

    “这就不讲理了吧?”

    “敢不敢来吧!这次赌大点,一次五十!”

    “你想回本?”

    “你就说来不来吧!”王建笑着激将道,“都是百分之五十的机会,你猜对了,拿走钱,猜错了,把钱还回来。”

    “行!”

    这次赵奕稍稍想了下,才说道,“我猜反面!”

    “好!”

    王建慢慢张开手。

    反面!

    旁边的人都惊住了。

    “又对了?”

    “赵奕,你是怎么猜的!”

    “这也太神了吧!”

    “教教我!”

    赵奕拿走了桌上的钱,笑着摆着手说道,“运气!运气好!”他说着回过身,就不打算继续了。

    一则,都是同学。

    不能赢光小朋友的钱啊!

    二则,最后那次消耗了一点精力。

    没有硬币的下落过程,再加上连王建自己都不知道,硬币是正反面的情况下,‘线索’就变得极为稀少。

    自然。

    使用《因果律》就有产生了消耗。

    精力,太重要了。

    他可不想为了几块钱平白的消耗精力。

    赵奕转过身恰好和林晓晴的眼神对上。

    林晓晴连忙转回去,口中的不在意的评价道,“切,没意思!”

    胡天艳也嘟囔了句,“骗小孩的把戏!”

    王建正把钱揣进裤兜里,听了立刻看向胡天艳,随后拍了拍赵奕的肩膀,“咱大男人,不和娘们计较!”

    “唰!”

    “唰!”

    “唰!”

    几个女生同时看过来。

    林晓晴那隔着赵奕,都令人生寒的眼神,让王建忽然意识到,他选的座位……

    很危险啊!

    ……

    下午第一节是英语课。

    李立生抱着卷子走进教室,他叫来几个学生,把试卷分别发下去,站在讲台上总结道,“这次月考,英语最高分是赵奕,145分。”

    “呼~~”

    教室里一阵沸腾。

    李立生被打算也不在意,他伸手用力压了下,示意大家安静下来,“第二名是何荣华,133分,第三名,林晓晴,130分。”

    “现在坐在这个教室里的,成绩应该都不差,我粗略看了一下,俄只有四个人不及格。”

    “但是,我们这个班是a班,全校前五十的尖子生。我希望,每个人,最低标准也要考过一百分。”

    “这次考试,我必须提到一个学生,赵奕。”

    李立生说着用手指点向赵奕,“赵奕,你站起来!”

    等赵奕站起来以后,他就继续说道,“这次考试,最值得夸奖的就是赵奕,记得开学那次分班考,赵奕在a班排名垫底,这次直接进了前五,总分考了615。”

    “英语成绩好是一方面,我问了其他科目老师,赵奕的数学、物理、化学等等,提升进步都很大。”

    “这肯定和平时的认真、努力是分不开的,大家要向赵奕同学学习!”

    “下面,赵奕,你就给大家分享一下,成绩提高的经验,随便说两句就行,不求说的有多好,最重要的是真实。”

    所有人都看过去。

    赵奕从年级第四十九,一口气提升到年级前五,提升的幅度实在太惊人了。

    一般来说,成绩越好,提升就越困难,到了年纪前几十名,不是努力学,排名就能往前提的,因为你学习的同时,别人也在进步,而你不一定取得进步。

    所有人都想知道,赵奕究竟有什么秘诀。

    “那我就说说。”

    赵奕对着李立生点了下头,随后认真说道,“其实也没什么,就是用心学、努力学,我一天大部分时间都在学习,课间都在做题。”

    “前一段时间,我都在刷数学题,这几天在看化学、生物,就是看书,背知识点!”

    “要说方法,也有。比如,我化学、生物不好,就多看看化学、生物,英语好、语文也不差,花的时间就少一些,毕竟我们是为自己高考,知道哪里有不足,哪里提升快,就多花时间……”

    赵奕说的很直白、很简单,却无法否认确实很有道理。

    大家纷纷鼓掌。

    李立生发现气氛很不错,再次强调‘向赵奕同学学习’。

    然后,开始讲课。

    同时。

    班里不少人也都注意着赵奕,提升快的人往往有自己的秘诀,学习习惯也是很重要的方面。

    学习,不是想学、努力,就能学的进去的。

    人,不是机器。

    学习时间久了会累,学习效率也会大大下降。

    有人就在观察赵奕。

    罗瑞就是其中之一,她不止是观察,还拿出了空白的本子,郑重其事的做纪录。

    马上。

    第一条纪录就有了。

    【英语课,第二十分钟,睡觉。(注:大概因为英语成绩好,试卷差一点拿到满分,不需要再听讲解。)】

    下课。

    赵奕精神抖擞的坐起来,半倚着在身后的桌子上,把耳机放在耳朵里,翘着脚尖放松着听音乐。

    大概过了五分钟。

    王建拍了拍赵奕的胳膊,有些兴奋的说道,“你的硬币呢?我想到了,肯定是那枚硬币有问题,对吧!”

    赵奕不耐烦掏出硬币递过去,“拿去,慢慢研究!”

    王建如获至宝。

    罗瑞耐心地纪录了第二条:【课间听音乐放松,不希望被别人打扰。(注:听音乐放松是个好主意,感觉累的时候可以参考。)】

    英语连着上两节课。

    李立生继续讲课,赵奕继续睡觉。

    他迷糊了一堂课以后,终于刷满了‘休息币’。

    罗瑞纪录:【第二节英语课,继续睡觉。】

    大课间。

    赵奕精神飒爽的站起来,朝着孙亮招呼一声,“打球去,运动运动!”

    “我想看看英语……”

    “看什么,回来再看,赶紧的!”

    赵奕连续招呼两声,孙亮也跟着站起来,决定有时间再看英语。

    两人一起走出教室。

    罗瑞犹豫着写上一句话:【运动有助于提升思维灵活性?所以也应该有空多锻炼?】

    她仔细琢磨着。

    然后。

    伸手把纸揉成一团扔进垃圾桶。

    同时。

    赵琳琳盯着教室的门,眼神动也不动一下。

    她就坐在赵奕身边,观察起来比罗瑞方便的多,赵奕具体在干什么,眼角余光扫一下就知道了。

    赵琳琳的心里有些难受,她了想起牛姨对她说的话,“琳琳,你不比别人聪明,想考更高的分,就要比别人付出更多的辛苦,你明白吗?”

    你不比别人聪明。

    你比别人笨。

    你比赵奕笨……

    赵奕提高快的原因是,他比其他人都聪明。

    天赋啊!

    唉……

    下一堂是物理课。

    孙老班走进教室,谈起了物理成绩,“理综试卷上,有110分是物理,我粗略的看了下,不及格的人很多。”

    “但是,有一个同学值得表扬!”

    “赵奕!”

    “我仔细看了下,他的物理拿到了81分,比大部分人都要高。”

    “当然了,81分在这个班,只排名中上游,但我记得高二期末考试,赵奕的物理才刚刚及格!”

    “这才是真正的提高啊!”

    “赵奕!”

    孙老班叫起了赵奕,“你来给大家分享一下,提高物理成绩的经验!你就说怎么学的,你怎么做的就怎么说。”

    “好。”

    赵奕站起来轻车熟驾的说道,“我就是背公式、多刷题、多做题、多花时间。努力学、认真学。抓紧每一分、每一秒……”

    “嘘——”

    教室里没有了掌声,也没有了欢呼,不少人发出了嘘声,其他人立刻跟上。

    赵奕听着刺耳的嘘声,郁闷的苦笑道,“我不这样说,还能怎么说?”

    “难道我说,其实成绩提升快,就是因为天赋好、聪明,随便认真学学就会了……”

    班里的人都认可的点头。

    孙老班赶忙打断道,“行了,行了,赵奕,你先坐下吧!”还郁闷的嘟囔了句,“现在这学生,真是越来越难带了……”


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