时间和距离会让人产生无限的遐想，即使往日不愉快的事情经过时间的沉淀，现在想起也会觉得美好起来。时间和距离也成为两人感情迅速升温的良药。
这两天钟灵毓没课所以没来学校，她和梁承宗也一直没机会再见面，不过两人已经是神交已久，彼此都在不知不觉中思念着对方。
这几天梁承宗正忙于应付她布置的作业，试图在作业上吸引她的眼球，改变对他的坏印象，也想趁此时间让自己好好冷静一下，让感情有个沉淀的时间。
他很清楚：学中文的女孩往往内心世界丰富，但又常常不外露，骨子里有一种天生的浪漫气质。所以对待钟灵毓这样含蓄有内涵的女孩要像呵护娇柔的玫瑰一样，只有和风细雨和润物无声的滋润才能打开她的心扉，而疾风骤雨只能让她合起娇嫩的花瓣，甚至竖起自我保护的利刺，让人永远无法靠近她。
最近一段时间，他过去的痞气行为收敛了许多，下课后再不来故意找她搭讪，连看她都是偷偷摸摸，鬼鬼祟祟的。
到了交作业这天，钟灵毓比平常早进教室了一会儿。同学们纷纷上台交了作业，钟灵毓顺手拿了几本作业站在讲台上翻阅。
等到梁承宗的作业刚放上去，她就打开来看。梁承宗像等待宣判的犯人一样把心提到了嗓子眼儿，眼睛一眨不眨地凝视着她，不放过她脸上任何一个细微的表情。但她似乎要跟他故意作对似的，始终面无表情，只是在翻到最后几页时，她的眼睛几乎不露痕迹地快速眨了几下就麻利地合上放在了一边，继续翻看其他作业了。
梁承宗的这份作业是煞费苦心的，钟灵毓布置的作业是选取两位婉约派代表词人对其作品进行赏析。梁承宗选取的是柳永的《蝶恋花》和秦少游的《鹊桥仙》，因为他觉得这两首词最能代表他目前的心境，尤其是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”和“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”最让他痴迷，跟作者碰撞出了强烈的共鸣声，于是他的作业带有极强的个人主观色彩。连他自己都很纳闷为什么原来上中学学习这两首词时怎么就没这种感觉呢？
下课后，钟灵毓本以为梁承宗会过来搭讪，可他动作比平时都要麻利，很快就离开了教室。钟灵毓一阵愕然后才往办公室方向走去，放完东西后，她跟同事简单交流了几句就准备骑车回家。
来到停车场后，转了几圈却怎么也找不到自己的车子，这让她不免着急起来，她清清楚楚地记得今天是骑着车来的并把它放在了这里的呀！因为平常只要天气晴好她都会蹬着自行车来上班，遇到坏天气或者要绕路办事才会开车，她很确定今天是骑着车来的。难道是有人把车偷走了？以前倒是听说过学校停车场丢车的事，不过她的车并不新，而且更不名贵，还不至于会让小偷瞄上吧！她又仔仔细细找了一圈还是找不到，只好悻悻而去。
