第二节课课间离开教室的邱燕，直到第三节课下课，才哭着回来。
平常与她关系好的女孩子都凑过去安慰她，其他无关群众也留神着这里的情况，难辨是关心还是幸灾乐祸。
友人的安慰，并未能让邱燕止住泪水。直到上午第四节课的钟声响起，英语老师踏着铃声进了教室，大家都不得不回位后，邱燕的抽泣声才渐渐低不可闻。
英语老师显然也知道邱燕哭泣的原因，也不好说什么，只当做没看到一般，翻开教案上自己的课。但班上同学这节课显然都心不在焉，窃窃私语在教室弥漫，唯一安静的角落，是林莓和穆行方。
英语老师是个软性子，好声好气地提醒了几个说话声音比她还大的学生，却没有任何成效后。也只能继续她的教学任务，想着下课后再去找一班班主任告状。
林莓英语还行，上辈子为了和外国人打交道学过一些，日常的口语都能应付，自然对“早上好”“晚上好”“再见”这样基础的英文用法不感兴趣。但因为这是一堂英文课，林莓也识相地没有继续读她那本战国史，而是换了一本中英文对照的英国历史读物。
外国的漂亮文物也很多，像银器、首饰、古董家具……
多了解一些，以后万一碰上什么珍贵外国古董，也不至于什么都不知道，白白错过机缘。
穆行方的英语底子显然也很不错，林莓估计是穆妈妈以前请人教过他。但即便如此，他还是专心听着课。因为对他来说，“上课认真听讲”是校规班纪，无特殊原因不得违反。
至于那个特殊原因……显然就是林莓了。
穆行方还没意识到，在他的原则世界里，已经将林莓和世间众人分割在了深渊的两岸。
岸的一边，是世间众人以及他自己，都需要遵守这个世界的规则；而岸的另一边，则是林莓，她作为“特殊原因”而游离在规则边缘。
林莓步步踩线，但从不越界的行为，已经得到了穆行方的默认。
而这，也是两人能友好相处的基石。
所以，林莓有了齐老爷子的“免罪金牌”后，随意在课上看杂书且不打扰其他人的行为，穆行方选择性无视。
但班上其他同学，上课不听讲就算了，还在下面窃窃私语，打扰其他同学听课。这种害己又害人的行为，直接戳中了穆行方的怒点。
作为班主任钦点的纪律委员，穆行方有责任在班级纪律陷入混乱的时刻，勇敢的站出来！
所以，在一班学生如出巢的小鸟，躲在讲台下面叽叽喳喳的时候，一道如寒风般冷冽的声音响起：
“老师，刚刚那个知识点我没！听！清！能麻烦您再讲一遍吗？”
刻意的重音，让班级霎时寂静。
曾与穆行方是小学校友的学生，都在此刻回忆起了曾经的恐惧……以及被惩罚的苦楚。
接下来的半节英语课，除了英语老师讲课的声音外，一班安静得如同没有一个学生存在。
上半节课闹哄哄，下半节课静悄悄，这样画风奇诡的英语课堂，就连英语老师也接受不了。听到外面下课铃响，立刻就匆匆离开了一班。
上午四节课后，是午餐时间。
班上大多数学生都如避瘟神般匆匆离开了教室，只有王升和胡立带着一脸坏笑凑了上来。
“木头，数月不见，功力未减啊！大家还是那么怕你！”
穆行方对胡立的调笑不置可否，领着林莓自顾自往校门口走。为了节省路上的时间，他们中午不回家吃饭，由他们的保镖方哥送饭。
林莓倒是挺好奇穆行方在班级的威严是如何建立起来的。
也许是见识过他最狼狈的时刻，就算穆行方大部分时候都一本正经，甚至寡言少语，在林莓心中，他也依旧是那个火车上的正义笨蛋！
不过想了想，林莓还是没问出口。
胡立实在是太八卦了，而且联想，或者说是“妄想”能力极强。她问问题的目的是纯洁的，但在胡立的发散性思维中，很可能就不纯洁了……
所以，还是不要给自己找麻烦比较好。
穆行方和林莓不约而同地保持沉默，但这依旧阻挡不了胡立的八卦热情。
话题很快就从穆行方余威犹在（划掉）风韵犹存（划掉），转到了邱燕的神秘笔记本上。
“据某知情人士透露，邱燕当时在语文课上写的是……”胡立故作神秘地压低声音，眼睛滴溜滴溜向四周转着，似乎在查探有没有人偷听。这样稍显猥琐的动作，配上他小正太的外貌，倒是意外的萌。
“情书！”王升憋不住了，快人快语抢了胡立的台词。
胡立被抢了最重要的台词，立刻怒了，“死胖子！敢抢爷的台词！信不信让你一辈子收不到情书啊！”
“那你再来一次？”胖子也后悔自己一时嘴快，可怜兮兮道，“有气冲我发，别伤害我那不知何年何月才会送来的情书。”
这对逗比！
另外……
这个年代的孩子都这么早熟吗？毛都没长齐就想谈恋爱！
这是要置她于何地！
——by前世过了早恋年龄多年但依旧把情人节当清明节过的林莓表示很不爽！
为了认真贯彻落实国家“可以早恋，不能成功”的伟大战略，林莓暗戳戳地决定，如果身边有哪个小伙伴想早恋了，她一定奋力捣乱，坚决阻止他们脱团！
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