林小悠陪豆豆继续在书房弹钢琴，马赛柯开始准备明天去学院做实验用的研究方案。他的心里在想——这下感情好，两个寄我篱下的人倒是臭味相投，让我省了不少麻烦。
无奈好景不长，很快豆豆就对钢琴厌烦起来，跑到坐在客厅的沙发椅上认真整理方案的马赛柯面前，“马叔叔，小悠姐姐的钢琴弹得没有你好听。”他回过头，对跟过来站在身后的林小悠调皮地扬起嘴角，展露出一个毫无城府，却又意味深长的笑容。
林小悠自然不会因为他的这番话而生气——还有人家说的也是大实话！她弹得的确和马赛柯相差十万八千里。
她轻轻一笑，说：“你的马叔叔要工作，姐姐陪你玩就好了。”
“独乐乐不如同乐乐，同乐乐不如众乐乐。”豆豆说完想要去拉马赛柯的衣袖，却被他轻而易举地躲开了。
虽然马赛柯依旧面无表情，但是一种叫做微笑的东西，却又一次在林小悠脸上无遮无拦地荡漾起来，“豆豆，你的小词儿整得一套一套的嘛。”
“我们一起看动画片嘛！”豆豆再次去抓马赛柯的衣袖，但历史总是惊人的相似——没错，马赛柯依旧是很轻松地躲开，“不要再胡闹了，虽然我这个人很有耐心，但我可是出了名的不喜欢小孩子。”
“没关系，你可以把我当成大孩子，马叔叔，孩子分很多种，有男孩子女孩子，大孩子小孩子，你不一定非要把我当成小孩子看待。”
“非常好！”林小悠的微笑开始像水波那样管也管不住地蔓延，“马博士，你看见没有，这孩子已经有和你看齐的趋势了。”
马赛柯没有回话，起身打开电视，然后用手指向小圆桌上面的笔记本，“想看什么动画片，自己去搜。大孩子是吗？大孩子就要学会自己动手丰衣足食。”
他竟然还和个孩子较上真儿了！
林小悠本来想帮豆豆一把，可让她想不到的是，豆豆电脑玩的特别好，很快便播放了一集《名侦探柯南》，而且还非常聪明地勾上了电视共享的选项，让笔记本电脑上的画面也同时播放到电视屏幕上面。
“马叔叔，一起看嘛，这样才有意思。”豆豆又去抓马赛柯，但是这回马赛柯是站着身子，所以他更加难以完成自己想要达到的目的。
“小子，只管闭上你的嘴，看就是了，别说柯南，就是福尔摩斯我也不感兴趣。”马赛柯完全是不由分说，“更重要的是——我需要至少两个小时的个人时间。”
“为什么呢？”豆豆心无城府地问。
“因为我要看书，还要做明天需要用的研究方案。”
豆豆做出一副恍然大悟的样子，但却是说：“马叔叔，我想吃你做的三明治，舅舅说你做的三明治特别好吃！里面的煎蛋简直是一绝！”
马赛柯面无表情地看他一眼，又收回目光，“叔叔没时间做三明治，叔叔要做方案。”
“马叔叔，你这样不对。”
他把目光再次移了过去，“怎么不对？”
“我第一次来你家里做客，第一次向你提出要求，你就拒绝了我，作为一名长辈这样对待小孩子，真的好吗？”
林小悠伸手给小豆豆比了个大拇指，还做了个你真棒的口型。两人似乎已经是处于同一战线的好朋友了。
“不管你到底想当一名大孩子，还是当一名小孩子，遗憾的是我家里没有面包片了。”马赛柯做出一个无奈的表情。
林小悠轻声地笑，“没关系，可以出去买嘛，我和豆豆会帮你好好看家的。”
豆豆也跟着帮腔，“就是说嘛，马叔叔最好啦！”
“你们真是——”马赛柯脸上的表情从无奈转变成无力反驳，“真是够了！”
“马博士，这可是让你表现出一个模范家长的好机会呢”她声音里的笑意更浓，因为她讲话的语调更婉转。
“趁早死心吧。”
“哎呀——亲爱的马博士，”她有点儿可怜地咬着下嘴唇，“人家也想吃嘛……”
撒娇！她竟然又撒娇！总这样卖萌装可怜真的好吗！
“你别这么可怜巴巴地看着我，没有用的。”话虽如此，但马赛柯的心里已经开始动摇起来。
最后，在林小悠不断地萌攻之下，马赛柯当然是败下阵来，被迫出门去搞定面包片的问题。
午后的太阳很大，阳光很足，但却感不到什么暖意。马赛柯来到相邻的20号别墅门前，以敲两下停顿半秒钟，然后再敲两下的方式，一直敲到里面的人把门推开。
是一名个子不高的女人。
由于她的脸上涂满了黑色的海藻面膜，所以马赛柯看不清她的表情，“李老师，我就知道你在家里。”
“我正准备出门的。”女人把他让进屋里，然后关上门。
“别开玩笑了，怎么可能有人在周末约你。”马赛柯丝毫没有感到自己所说之话，对一名女性来讲是多么的过分，顿了下继续说道，“李老师，我想做三明治，但是我家里没有面包片了，你能不能借我一点？”
显然被叫做李老师的女人已经习惯了马赛柯的说话方式，毕竟她和他已经做了长达六年的邻居。
“冰箱里有，你自己拿吧。”
“李老师你知道吗，你不应该把面包片放在冰箱里的。因为淀粉分子间的结晶作用，会使面包片变硬，而且在低温条件下，这一过程会开始加速。”
“马老师，我知道你说的这个道理，不过通常在地球上，人们这个时候只会说一声‘谢谢’。”
马赛柯原本准备拿完面包片后立刻返回家里，但看到她正襟危坐在笔记本电脑前面，一手揉着太阳穴，一手接通了手机——似乎是正在和对方僵持着什么极其复杂的事情。他不禁疑惑地停下脚步，打算听听她到底要干什么。
“妈，你别急，我知道说明书上说应该用鼠标点击，但是笔记本电脑上和台式电脑是不一样的，触控板就相当于鼠标了……现在，把你的手指放上去……无所谓用哪只手指！你喜欢用哪只都行……对，把箭头一样的小指针移动到桌面上……不，我说的是电脑桌面，不是书桌的桌面！看见带有视频通话那四个字的图标了吗，对对对，很好，然后控制指针双击那个图标就可以和我用电脑视频了。”说完这一大串话后，李老师如释重负地叹了口气。
“李老师，我不能说所有无法掌握现代科技技术的老年人都应该当众鞭策一番，但倘若我们拿一两位作为案例，或许能更好地鞭策其他人一起进行学习。”
“马老师，请你用人类能够理解的语言范畴进行讲话可以吗？”
“我的意思是——你也许可以给你妈妈报一个老年人电脑学习班。”
“我妈妈已经在跟我视频了，我替她多谢你的好意。还有，我非常希望你拿好面包赶紧消失在我的视线里。”
“好的李老师，祝你们母女二人视频愉快。”
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