经过祖母的交涉，户主已经同意只要再过几日地里不忙，就可以把弟弟替换出来。南生还是照常日复一日的补着课，快乐的时光总是那么短促易逝。转眼又到了开学季，看着那些新生报名的热情，南生不由的想起当初自己也是那个样子，对着新鲜事物总是那么的好奇。当你弄清楚事情的真相的时候，其实一切并没有你想象的那么美好。理想是丰满的，现实却总是很骨感。
每次开开学典礼的时候，南生都有些注意人数的变化。记得刚来那会有五百多人，初二的时候只有四百多人，然而现在只剩下接近四百人。经过两年的洗礼，有的同学坚持下来成长了许多，有的同学则被压垮了，最后退了学。其实南生也不明白，为什么他们会一个一个的离开，难道真的是学校的压力太大了吗？可这才只是学业的刚刚开始，人生也还没有找到方向，真的就被这点小小的压力压倒了吗？那以后碰到了真正的压力，岂不是又要不停地退缩。
没过几天，学校又通知学生们可以住宿了。南生本以为经过连年的筛选，剩下的应该都是品质还不错的同学。可这次南生又想错了。殊不知，野火烧不尽，春风吹又生。这两年是走了不少的混子，可山中无老虎，猴子称大王。平时那些不显山不露水的，没有原来那些大混子的镇压，这些小混子们便又闻风而动，日益猖獗，渐渐又形成了一股不良的势力。补课的时候，一切活动基本都是在教室，因此那些混子找事也找不出来什么大事，可住了宿就大不相同了。
屎壳郎推粪球大家都知道，南生倒觉得这些混子之间的关系，就像那屎壳郎推粪球一样，大家臭味相投，谁也离不开谁。一个人混那是鬼混、瞎混，可人多了那就是一股势力。
这次班级里混混们为首的，南生倒是有些熟悉。他是南生一个村的，名叫张绣。小学的时候成绩是一塌糊涂，平时也是默默无闻。虽然那时候学习不怎么样，可南生也没想到，经过初中的两年的变化，他倒是成了小混混头。还有一个乍一看像个傻大个似的牛奎，个头高高瘦瘦的，平时一天不知道能挤出来几句话。最让南生看不下去的是，他那鼻涕都快流到嘴里了，都舍不得擦，而是硬生生的吸回去。他最大的嗜好就是玩游戏，游戏好像就是他每日的作业一样，每天都要完成作业，生怕完不成作业，被老师处罚。没住宿的时候经常利用中午吃饭的时间和同学出去上网吧，后来住了宿，依然阻挡不住他的脚步，各种翻墙出去通宵包夜。南生也是不解，他是有智有谋，还是有钱有势，或者能打，不然这么邋遢，还有些傻傻的一个人，他们是怎么混到一起的。
最后这个混子，南生也是有些吃惊。因为这个人南生不仅认识，而且他曾经还是邻班的物理课代表，他叫李恪。学习成绩当时在他们班，还是很挺好的。虽不能和尖子班比，可在普通班也算的上名列前茅了。至于他的人品怎么样，南生还真的有些不知道。可到底是什么原因，让他丢下了学业，加入了混混的行列呢？南生也是百思不得其解。
都说社会龙蛇混杂、深不可测，多少血气方刚之人都被磨平棱角了。可学校又何尝不是呢？许多本性并不坏而意志又不坚定的同学，最容易浮萍倾倒，跟着别人一起顺大流。
他们这些人，平时在宿舍作威作福，已经欺负了不少的同学。不仅如此，这马奎平时趁着同学们不在宿舍的时候，经常翻别人的床铺，看看有没有吃的，最好还有些钱财。最后搞得宿舍人心惶惶，没有一个人再敢把钱放在宿舍，都是每天的随身携带。宿舍有个叫赵傲的，就是不信这个邪，还是把钱放在了枕头下面，回到宿舍的时候，自然是找不到了。在宿舍叫唤了半天，大家心里都有些明白，可都没有说出来。没有抓到，谁要是敢乱猜测，肯定要被一顿殴打的。最后赵傲只能在宿舍大骂几句，这事也没人再提了。
南生本想提醒他，以后东西不要放在宿舍，可想想又算了。这赵傲在补课的时候，南生倒是与他有些交集，经常一起出去买午饭吃，可后来南生慢慢发现赵傲极其的骄傲、自私，还有些傲慢，平时还总是瞧不起人，好像他是全校第一似的。他要是有什么问题问你，到是笑嘻嘻的。可你要是反过来问他，他那冷漠的表情，好像跟你是路人一样，说的也是云里雾里，根本让人听不懂。导致几个虽是他同乡的人，跟他关系都很僵。倒是和南生很熟，因为南生向来都是来者不拒，同学们过来向你请教，说明那是你人缘好，下意识的认为你就是学习好的代表。现在都什么年代了，他居然还是那种独来独往的意识，难道他家人就没说过，在家靠父母，出门靠朋友吗？这在学校就是在外，处理好同学关系，那以后就有经验处理好社会关系。南生喜欢那种自信的同学，可不喜欢他这种自傲的同学，渐渐的就和他疏远了。不让他吃点亏，他是不会长见识的。
由于这张绣与南生是同乡，平时虽然不爱搭理南生，可南生不惹他，他倒也没有欺负南生。南生感觉这老天一直在跟他作对，每次分班都会有各种混子为伴，为什么这些混子就消除不了呢。走出虎口，又进狼窝，难道自己真的就要一直与恶势力作斗争吗？
最近学校对学生的仪容仪表，管理的不是很严格，渐渐就滋生出许多不良的风气出来。打耳钉的男女同学们又多了起来，杀马特造型又出来了，不少同学又偷偷的染了几撮小黄毛。
南生这天就问杨柳：“你打过耳钉吗？这打耳钉痛不痛啊？”
“初二的时候打过一次，很痛的。怎么，你要打耳钉啊？”
“不不不，不是。我才不干这种傻事呢，那当时决定去打耳钉是什么心情啊？很兴奋，很激动吗？”
“其实刚开始的时候，心里也有些纠结，到底要不要打耳钉。后来还是咬牙切齿才做的决定。”
“那么纠结啊，不过我感觉打与没打也没多大区别啊。也没显得漂亮多少。
“你成天就书呆子一个，只知道学习，这些哪是你懂的啊。这都是潮流，潮流是什么你知道吗？”
南生木然的摇了摇头。
“你不知道就对了，潮流就是不管好不好看，那就得跟着别人学。别人杀马特，就学杀马特，甚至还要比别人还要杀马特，这种标新立异能被更多的人认识，看到那种别人惊奇羡慕的眼神，你不知道有多自豪。不过话说回来，这打耳钉开始的时候，麻麻的感觉，倒是没多疼。可过了那会麻劲你不知道有多疼呢？感觉整个耳朵都肿起来了，还要用些白酒消毒，简直比往伤口上撒盐还要痛，搞不好里面还会起脓。而且平时不带耳钉的时候，还要用东西在里面塞着，不然过不了几天就长到一起了，到时候要想再戴耳钉，还要重新打一次，前面所受的罪，还要再来一遍。”
“有这么夸张吗，我怎么没看到一个同学说过疼啊。”
“你哪知道啊，平时看着这帮女同学们文文弱弱的，可为了爱美，为了潮流，那忍耐的能力不知道有多大，打死都不在同学们面前说一个疼字，生怕被别人笑话。这就和你们男同学平时装作出来的尊严一样，有时候挨了打，死要面子，不还要硬撑着吗？”
南生现在才明白，原来女生还有这样的一面。看来平时对女同学的认知，那只能算是表面的一点点，很多内心的事情，是自己永远无法捉摸透的。
这次最标新立异的那就要说李恪了，光看他那发型，就是南生平生未见过的。只见他头发的前面留着三撮毛，像是学习三毛流浪记中的三毛那样。整个顶部都推了干净，可后面还留有燕尾，耳朵两旁更是推了两道露出头皮的横杠。这种绝无仅有的发型，不知道理发师新设计出来的，还是李恪自己苦想出来的。他还穿着一身破烂不堪，都能挤出油的牛仔服。鞋子也是鞋带系的奇异，恨不得在上面编出一朵花来。每日出教室带着帽子，生怕被哪个教导主任看见。其实不止李恪，还有很多同学，穿的奇装异服也不少，有全身骷髅头的衣服，也有各种恶魔图案的衣服，总之，五颜六色，五花八门，充斥着整个校园。
开始有几个，学校还能忍受，可渐渐就多了起来，学校也不能在任由他们放肆了。就开始行动整治，对那些奇装异服的，责令不让入校。对那些发型奇特的，教导主任拿着剪刀当场就给它减掉。凡是屡教不改的，每周都把他们叫到升旗台上亮相，让全校同学都瞻仰他的风采。李恪就是其中发型案例的代表着，亮相的时候又被教导主任狠狠的批评一顿，还在那站了两节课，最后李恪承认错误，去修剪发型，才放过他。
好在每日在学校也并不都是这种不良风气在作怪，也有让南生感觉开心的事情。比如他们的语文老师，经常讲些奇奇怪怪的故事。比如没事撩拨一下陈同学，与她讨论讨论问题，南生倒觉得生活也并不是到处都是苦难，只要你开开心的，苦的也会被你感染，慢慢的变成甜的。
今日课堂上学习鲁迅先生的回忆散文《故乡》，南生想着里面的迅哥的往事，也不禁想起自己儿时的玩乐。那时弟弟还只是在南院玩，就自己一个人，拿着铲子，走到东面的废地上，去铲一些野花野草，然后再找一些破碗烂罐的，把它们全部放在多年不用的马厩里面。用祖母丢弃的菜刀，把它们一点一点的精心切着，再撒上一些干的尘土当作是佐料。没多久，好像是一盘盘美味大餐似的，就全部做了出来。想着自己小时候，夏日的中午，也去过邻家的瓜田里摘过瓜，也去菜园里摘过番茄。那里和闰土说的差不多，那只是渴了摘一个吃，并不算偷的。要是邻居看到你，也只是笑着说你几句，并不会骂你。
老师讲解完之后，就对我们说：“我们初中学习过很多鲁迅先生的文章，我也对鲁迅先生很是尊敬。他不仅文采斐然，更是甘为劳苦大众的一头牛。他有首《自嘲》：
运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
这其中最著名的一句就是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”对待敌人不能退缩，对待人民要像那牛一样，甘愿为人们驱使。当时还有人开玩笑说，鲁迅要是甘为孺子牛，那我只能做牛尾巴。又有人说，你要是只能做牛尾巴，那我们只能做牛毛了。”
“我们以前学习过不少鲁迅的文章，还特地有人把它们连在了一起：
“狂人孔乙已，吃了一片药，在阿长的故乡，阿q看社戏。”其实这只是一部分，还有许多的像：拿来主义、记念刘和珍君、从百草园到三味书屋等等，都是非常好的文章。”
还有一次老师讲述了几个关于隐喻的对联故事，其中一个就是关于民国时期的袁世凯的。对于袁世凯，南生在初二学习中国近代史的时候，就频频听到他的大名，这个人还想复辟当皇帝，最后被全国人民谩骂。
事情是这样的：当时袁世凯称帝没多久，就在全国人民的唾骂声中，可耻地死去了。sc有人给他写了一副“挽联”，实际上是在嘲讽他：袁世凯千古，中华民国万岁！人们看了以后，都挺奇怪，问他：“上联的‘袁世凯’是三个字，怎么能对‘中华民国’四个字啊？上下联对不上啊！”写挽联的人笑了：“袁世凯本来就对不起中华民国嘛！”当时老师讲完，同学们也都笑了。
还有一个是关于王羲之的故事：一年腊月，书法家王羲之，从老家sd移居到zj绍兴安家落户。乔迁之喜又值新春之乐，王羲之情兴大发，挥写了一副春联。
春风春雨春色，
新年新岁新景。
王羲之叫儿子贴于门口，不料贴出后不久，就被人悄悄揭走了。之后他又写了一副对联：
莺啼北里；
燕语南邻。
谁知此联又被酷爱他手迹的当地书法爱好者偷偷揭去了。临至除夕，急得王夫人不得不催他再写一副。王羲之略沩一沉思，笑着取过文房四宝，又捻笔写了一副，叫儿子将对联拦腰剪断，各先贴上半截：
福无双至，
祸不单行。
这半截对联贴出后，众人虽是喜爱这书法，可这大过年的寓意实在不详，再没有人敢揭到自家门口去贴。
初一凌晨，幽默的王羲之亲手将春联的后半截贴在下面，于是就变成了下面这副对联；
福无双至今朝至；
祸不单行昨夜行。
街邻一看，无不抚掌称妙。妙在福至祸去，寓意喜庆却对仗工整。南生从酷爱这些文人墨客的吟诗作对，对于他们的闲情逸致更是想全部了解。每当上语文课的时候，南生最喜欢的时刻，自然是老师讲的这些课外拓展的知识，虽然考试没多大作用，可对于平日除了学习，并没其它心思的南生来说，无异于一种学习劳累之后的一点消遣。
对于又分在了和小混混们一起，南生也是没有办法，这些也不是自己想改变就改变的，只能把烦闷的心情找到合适的方法，排解出去。现在又是初三的关键时刻，自己更应该把重心放在学习上。这种事情又惹不起，只能平时自己多多的注意，凡事还是要冷静处理，毕竟自己是文弱的书生，与恶势力作斗争，只能智取，不可力敌。
(本章完)
![[综韩剧]男配重生](/cover/108/108293/108293s.jpg)