《时代痕迹——朱家的变迁史》 136.第十章各有特性

    第十章、各有特性

    朱家最聪明的两兄弟在一起的时候，总有说不完的话，自然时间也就觉得比自己一个人时过得快得多。两个人走了好几个村子，收到不少东西。一路走来，朱世财尽管觉得好耍，但还是觉得非常辛苦，走东家窜西家的，朱世财又特别怕狗，只要听到有狗叫的声音，就害怕被咬，而在农村，每一个院落几乎每家人都喂了狗。因此，朱世财觉得他二哥做这种事情还是很不容易。

    朱世财已经读初中一年级二册了，他学习起来非常轻松。无论是在班上还是在全学校，他的成绩都是名列前茅。但读了书后究竟有什么用，今后自己能够干什么，朱世财一点都不知道。他从他家里几个哥哥和姐姐的身上，也看到了读书无用的结局——学习再好，最后也只有回家务农。有一阵子朱世财也和他二哥一样产生了厌学心理。但想来想去，又觉得自己年龄小，不读书又能干啥？朱世财的思想远比二哥朱世寿本份，并且他对书本上的所有东西都非常感兴趣，特别是上初中后开始学物理和化学，在物理和化学课中，他感得很多东西很神奇，心里也就充满好奇。有好奇就有求知的**，朱世财把全部心思都用在了学习这些新课上。但农村学校，老师就那个水平，他能够接触到的也就是那些书本，而朱世财感兴趣的问题特别是物理和化学方面的问题，不少老师也解答不了，即使作出一些解答，朱世财也觉得有些知其然不知其所以然。

    强烈的好奇心使得朱世财对书本上一些不懂的东西，着了迷一样地总是相弄个明白。而要弄明白，就只有看更多的书，而要看更多的书，问题也就同样更多。朱世财就是在这样的迷境中，对书本陷入了一种痴迷的状态。每到新学年开学，只要拿到新课本，朱世财都会迫切地想把新书上讲的东西尽快弄懂。因此，一本书拿到手后，他可能几天时间就先全部看了一遍。对于书中自己不懂的问题，因为在老师那里不一定能够得到解答，他就要么是苦苦地冥思苦想，要么拼命地看另外的书以求得解答。为此，在学校，他找老师和学校借了不少书看，一度时间，朱世财整日里都迷在书本上，每天上学放学走在路上，手里都拿着一本书在边走边看。一次，朱世财也是边走路边看书，在经过一个小河沟时，完全没有注意，一脚踏空，掉进了小河沟。幸好河沟里的水不多，掉下去后只是把衣服和书打湿了，还没有出现安全上的问题。

    也因此，朱世财成了梁家坝一带有名的读书迷。

    朱根福的几个娃娃可以说是各有特性。老大、老二的特性在前面已经有一些描写。总的来讲就是老大朱世禄老实忠厚，为人实在；老二朱世寿聪明机灵，但不安于现状，对经商做生意似乎有着一种天然的兴趣；老三朱世喜是一个典型的农村娃娃，读书不行，回到家里后在生产队干活那可是一顶一的好手，脏活重活累活他从来不计较，生产队长安排他做啥他就做啥。也因此，从学校回家将近两年的时间里，因为第一年只有十五岁多，不能算全劳力不是挣的满工分外，第二年进入十六岁算全劳力后，在生产队挣了一个“满工分”，所挣钱的工分也是全生产队最多的一个——只要生产队出工，他都是出了工，没有耽误过一天。

    朱根福的二女儿朱秀蓉则要显得娇气得多，由于她也比较聪明，嘴巴又甜，见人就喊。在家里也很会讨朱谢恩和罗瑞花的喜欢，因此，无论是在生产队，还是在家里，都没有吃亏的时候。看看年龄已经十八岁，也不算小了。但由于大姐朱秀珍还没有说婆家，当然也不好给她说。朱秀蓉也清楚，自己年龄还只有十八岁，离出嫁还有几年，但在心里也还是在时不时地幻想着自己未来的白马王子。对于大姐的那个对象，朱秀蓉在心里觉得不是很满意，认为五大三粗的，用朱秀蓉的话说，是一个典型的“头脑简单四肢发达”之人。但毕竟不是自己的对象，并且看样子大姐也还比较满意，她作妹妹的，当然也就不好说啥。

    俗话说“同性相斥，异性相吸”，对于姐夫，小姨妹虽然也会说三道四，但一般不会太挑剔的，而对于嫂子，作为小姑子却总是容易挑这剔那的。这也好象成了规律似的。